Сабақтың тақырыбы : Құмырсқа мен көгершін. Жуан және жіңішке жұп дауыстылар. Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 94,28 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Федоровка қазақ жалпы орта білім беретін мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Уалиахметова Ляззат Нұрмұхамбетқызы Сабақтың тақырыбы
- Әрбір сөзім
- Слаидпен жұмыс . 1.Дауысты
- Слаидпен жұмыс Сипаттау
- 62 жаттығу.
- 2 тапсырма
- IV.Бекіту тапсырмалары 1.Жоғалған буынды тап
- Жіңішке
Федоровка қазақ жалпы орта білім беретін мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Уалиахметова Ляззат Нұрмұхамбетқызы Сабақтың тақырыбы: Құмырсқа мен көгершін. Жуан және жіңішке жұп дауыстылар. Сабақтың мақсаты: а/ Оқушылардың еңбек туралы алған білімі мен білігін оқушылар есінде толық қалыптастыру және оны күнделікті өмірде талдау барысында қолдана білуге үйретіп білімдерін толықтыру. б/ Дыбыстар ,жұп дауыстылар туралы білімдерін толықтырып оқушыны жан-жақты дамыту,өз бетімен ізденуге бағыттау. в/Сабақ барысынды шапшаңдыққа,ұқыптылыққа, жылдамдыққа,каллиграфиялық сауаттылыққа тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Жеке сюжетті суреттер,сызба плакат Сабақтың әдісі:талдау,жинаұтау,пысықтау Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру бөлімі -психологиялық дайындық Әрбір адамТуысым,досым,жұрағат Әрбір сабақҮйрену,ұғу,ұлағат Әрбір ісімТалап,тілек,адамдық Әрбір сөзім Шындық,бірлік адалдық І. Бағдарлау –мотивациялық кезең Мына өлеңді тез жаттап көрейікші: Ыбылжыған қимылы Ығыр қылды сыйлы іні. Ысқырығын жоғалтып Ыдыс іздеп бір күні Ал енді естеріңе сақтаған өлеңді дәптерлеріңе көшіріп алыңдар. Өлең ішіндегі дауысты дыбыстардың астын сызыңдар. -Слаидпен жұмыс.
Мысалы: а,і,ә,о,ө,ы,е, 2.Жуан Мысалы:а,ы,ұ,о 3.Жіңішке Мысалы:е,і,ә,ө,ү 4.Жұп дауыстылар Мысалы:ы-і,ұ-ү,а-ә,о-ө ІІ. Операционалдық- орындаушылық кезең Оқулықпен жұмыс 61 жаттығу А) Әңгімені мәнерлеп түсінікті етіп оқу Ә) Оқушыларға тізбектеп оқыту Б) Сөздік жұмыс сусап--- шөлдеп В/Сергіту сәті Г ) Әңгіменің мазмұны бойынша сұрақтар мен тапсырмалар: - Әңгіме не жайында айтылған? - Құмырсқа қайда келеді? - Көгершін құмырсқаға қалай көмектесті? -Көгершін суға не тастайды? -Талды не үшін тастады? -Құмырсқа қандай жәндік? -Құмырсқаның ұясын қалай атаймыз? -Құмырсқа көгершіннің жасаған жақсылығын қайтарды ма? Слаидпен жұмыс Сипаттау
62 жаттығу. Бірінші қатарға «ы» әрпі бар ,екінші қатарға «і» әрпі бар сөздерді мәтінне теріп жазу. №1 дәптермен жұмыс лгіш
ы рыс і рі дыс
рым ні Қосымша тапсырма/осы сөздерден сөйлем құрастыру/ 1.Ырыс алды ынтымақ.Анама туған күніне ыдыс сыйладым.Қазақ халқы ырымшыл халық.Мараттың күртесі ілгіште ілулі тұр.Сиыр ірі қара малға жатады.Інісі бардың тынысы бар. 2 тапсырма Өзіндік жұмыс ы,і әрпінің тиістісін қойып жазу 4 тапсырма Слаидпен жұмыс Ы: ынтымақ, ыдыс,ырыс І: ілтипат, ілгіш, ірге
Толықтыру тесті Ұйқасын тап Білмейтұғын ұзауды Шақырамын ........ бұзауды IV.Бекіту тапсырмалары 1.Жоғалған буынды тап: Ас- ,,,,,,-нам, оқу-,,,,,-лар, мұ-,,,,,,,,лім, кө-,,,,,,,-лек, жа,,,,,,ра, 2.Сәйкестендіру тесті .Орындаған: Бал лам
Дәп ға Қа тер
3. 1.Тиістісін қой.Ұ-Ү,Ы-І,А-Ә Жуан с,,,,,,р,с,,,,,н,к,,,,,р Жіңішке с,,,,,,р,с,,,,,н,к,,,,,,р Аралас дауысты дыбыстар Е,,,,,,,,,р,ем,,,,,,,,,,,,,,а, 2.Жоғалған әріптерді тап:1/қ,у,о,ы,ш- 2/т,п,і,к,а- 3/і,і,б,м,л- 4/а,т,а,л,п- V. Үйге:44бет 63 жаттығу VI. Сабақты қорытып,бағалау «Ана тілім болашағым ертеңім,сен өркенде менде өсіп жетемін» Батыс Қазақстан облысы Теректі ауданы Федоровка ауылы Ұялы тел: 87758369784 жүктеу/скачать 94,28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|