Сабақтың соңы
|
Рефлексиялық-бағалау кезеңі
Сабақ соңында оқушы білуі тиіс:
48 + 30 түрінде берілген өрнектің мәнін табу үшін ондыққа ондықты қосуды;
78 – 30 түрінде берілген өрнектің мәнін табу үшін ондықтан ондықты азайтуды. Рефлексия: «Табыс сатысы» әдісі.
3-баспалдақ. «100 көлеміндегі сандарды жүздіктен аттамай ауызша қосамын, азайтамын, есептеулерде қолданамын». 2-баспалдақ. «100 көлеміндегі сандарды жүздіктен аттамай ауызша қосамын, азайтамын».
1-баспалдақ. «Мен тырысамын».
|
Оқушылар мұғалімнің көмегімен бүгінгі сабақтағы өзінің әрекетін қорытындылайды.
|
Табыс сатысы. Оқушыларға сабақтағы өз жұмысын «Табыс сатысының» көмегімен бағалау ұсынылады.
Мен ... қолданамын. Мен ... түсінемін.
Мен ... тырысамын.
|
|