Сабақтың басы
|
Жағымды ахуал тудыру мақсатында
Ширату жаттығу. Сабақтың мақсаты таныстырылады.
«Миға шабуыл» әдісі арқылы сұрақ жауап
Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру. Топ бойынша өткен тақырыптар бойынша сұрақ- жауаптарға дайындық жасау.
|
«Сиқырлы ұяшықтар»
Топтар слайдта берілген ұпай сандарын таңдау арқылы шыққан есеп шешімдерін туралы білетін ақпараттарымен бөліседі. Төмендегі сұрақтарды қоюға болады.
Бұл қандай қасиеттер?
Есептің шығу жолы қандай
Қандай анықтамаларды ерліктерін білесіздер?
ақпарат айтқан топқа ұпай қосылады.
Көп ұпай жинаған топ оқушылары жұлдызшамен бағаланады (тәтті беруге де болады).
|
Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
Оқулық Алгебра 7 Алматы «Атамұра» 2017 авторы Ә.Н. Шыныбеков 6.1.1
я
|
Сабақтың ортвсы
|
Өзара кері сандар ұғымын қайталайық.
т.с.с. сандар өзара кері сандар,яғни екі санның көбейтіндісі 1-ге тең болса, онда олар кері сандар деп аталатыны белгілі.
Айнымалысы бар өзара кері өрнектер туралы, тура осылай айтуға болады.
Мысалы, өрнектері өзара кері өрнектер, өйткені
.
Жай бөлшектерді бөлу үшін бірінші бөлшекті екінші бөлшектің кері бөлшегіне көбейтетіні белгілі.
Осы ереже рационал бөлшектерді бөлу кезінде де қолданылады.
Бір рационал бөлшекті екінші рационал бөлшекке бөлу үшін бірінші бөлшекті екінші бөлшекке кері бөлшекке көбейту керек.
Бейнеүзінді: https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/7-synyp/algebralyq-bolshekterdi-bolu?mid=e4ba2f90-9ee4-11e9-a361-1f1ed251dcfe
|
Мысал:
Мысал:
Мысал:
Өрнектерді көбейткіштерге жіктеу тәсілдерін қолданамыз.
Жауабы: .
|
