Сабақтың тақырыбы: Африканың климатық белдеулері



Дата22.08.2017
өлшемі76,22 Kb.
#24066
түріСабақ
Бекітемін:

Күні: 12.11

Пәні: География
Сыныбы:7

Сабақтың тақырыбы: Африканың климатық белдеулері

Оқып-үйренудің негізгі мақсаты: Оқушыларға Африканың климаты, климат қалыптастырушы факторлары, климаттық белдеулері жөнінде түсіндіру.Оқушылардың өзін-өзі реттеуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Оқушыларға Африканың климаты, климат қалыптастырушы факторлары,климаттық белдеулері жайында мәлімет беру.Оқушының өзін-өзі реттеп,ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін артады .

Түйінді идеясы:Африка экватордың екі жағында орналасқандықтан екі жарты шарда маусымдық айырмашылық байқалады



Сабақтың әдісі,жұмыс түрі:Конверт сұрақ,ойлан.бірік.бөліс,деңгейлік тапсырма.

Ресурстар :Интерактивті тақта,ұялы телефон, оқулық, маркер шығу парағы,үлестірме қағазы т.б.

Бағалау:Топтық бағалау,өзін-өзі бағалауы,жұптардың өзара бағалауы

Сабақтың барысы:

Бөлім

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Кіріспе

1.Мұғалім амандасады оқушыларды түгендеп, сабаққа назарын аударады мотивациялық таныстырылым арқылы сабаққа қызығушылығын артырады.

Климат, ауа, зерттеуші сөздері арқылы 3 топқа бөледі.

2 «Конверт –сұрақ» ойыны арқылы үй тапсырмасын сұрайды.Мұғалім көңілді смайлик тарату арқылы бағалап отырады.

Сергіту сәті


1.Оқушылар амандасады,сабаққа дайындалады. Оқушылар топқа бөлініп,міндеттерін бөліседі.

2Мұғалім столындағы 3 конвертті топтар таңдап алып,сұрақтардың жауаптарын береді.

Тұсаукеср

Жаңа тақырыпты Африканың климаты туралы бейне ролик пен ашады.

Оқушылар бейне роликте не көргендері жайлы өз ойларын айтады.


Негізгі бөлім

бөлім


«Ойлан.Бірік.Бөліс» стратегиясы арқылы постерге тапсырманы орындайды.

1 топ Экваторлық және субэкваторлық белдеу.

2 топ Тропиктік белдеу

3 топ Субтропиктік белдеу.



Бағалау критерийі

1.Тақырыпты аша білуі

2.Қосымша мәліметтермен сөйлеуі

3.картадан дәл табуы



Сергіту. «Ніл жағалауындағы кеш»

1.Оқушылар Ойлан.Бірік.Бөліс әдісі арқылы постерге тапсырманы орындайды.

Топтар арасында бағаалау жүреді.

Оқушыларға экрандағы суреттер арқылы жұмбақты табады.




Қорытынды

Жаңа сабақты бекіту.

1-топ.кесте африка климатын түсіру.

2-топ.Семантикалық карта

3-топ.Географиялық диктант



.Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу.Кескін картамен жұмыс. Африка климаты тақырыбында эссе жазу.

Бағалау.

Рефлексия.

.Мұғаліммен бірге сабақты қорытындылайды.

Бүгінгі сабақта ой толғаныс жазу




Кесте арқылы Африканың климаттық белдеулерін түсіндіру.



Белдеулер

Анықтамасы.

Субтропиктік




Тропиктік




Субэкваторлық




Экваторлық




Семантикалық карта


сипаттама

самум

3000мм

субэкваторлық

+40º

экваторлық

Намиб шөлі

тропиктік

Жауын-шашын






















Нөсер жаңбыр жауатын белдеу






















20º ендікті қамтиды






















Құмды дауыл






















Сахара шөлі






















Екі шеңбер үстін қамтитын белдеу






















Тропиктік белдеуде......орналасқан






















Географиялық диктант

Конго өзені алабынан экватор бойындағы бөлігін...........................................................алып жатыр. Ауа температурасы жыл бойы тұрақты болатын.................................жыл бойы біркелкі, әрі........................жоғары түсетін мұндай климатты......................................................климат деп атайды. Субэкваторлық белдеулер экваторлық белдеулерден екі жарты шардың шамамен ...............дейінгі аралықты,.......................аралының солтүстігін қамтиды.Жазда жиі-жиі құмды дауылдар.....................желдері соғады.Климаттың мұндай сипатын......................................................деп атайды.

119 орта мектеп



Ашық сабақ

Пәні: География

Сыныбы:7

Тақырыбы:Африканың климаттық белдеулері

Бағалау критерийі




бағалау

критерий

жақсы

Өте жақсы

орташа

Тақырыпты аша білуі









Қосымша мәліметтер беруі








Картадан дәл табуы








Бағалау критерийі


бағалау

критерий

жақсы

Өте жақсы

орташа

Тақырыпты аша білуі









Қосымша мәліметтер беруі








Картадан дәл табуы








Бағалау критерийі


бағалау

критерий

жақсы

Өте жақсы

орташа

Тақырыпты аша білуі









Қосымша мәліметтер беруі








Картадан дәл табуы








Каталог: uploads -> doc -> 04f7
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
04f7 -> Т., Рахметова С. Р. Баспасы, жылы: Атамұра, 2013 жыл Аптасына


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет