Сабақтың тақырыбы: Қайталау. Дәреженің қасиеттері Сабақтың мақсаты



бет7/13
Дата28.06.2017
өлшемі1,72 Mb.
#20389
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Үйге тапсырма беру: қайталау

Бағалау: Оқушылардың жұмысын бағалау

8 сынып, алгебра

Күні:___________

Тақырып: Виет теоремасы /1 сабақ/

Мақсаты:

Білімділік: Виет теоремасы арқылы шығарылатын есептерге қолданылатын негізгі формулалардың түрін білу.

Дамытушылық: Өзіндік ойлау, шығармашылықпен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту

Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету

Сабақтың түрі: жаңа тақырып

Сабақтың барысы:

І Мотивациялық кезең

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру.

Өткенді қайталау



ах2+вх+с=0 - квадрат теңдеудің толық жазылу түрі

х2+рх+q=0 (1) - келтірілген квадрат теңдеу

 (2)

 немесе  (3) - келтірілген квадрат теңдеу түбірлерінің жалпы формуласы

Д=в2-4ас - дискриминант

х1=- бірінші түбір х2=- екінші түбір

ІІ Мағынаны ашу:



х1 және х2 квадрат теңдеудің түбірлері болсын, онда

х1= және х2=

олай болса х12= +  =

х1*х2= * ==

яғни х12 =- және х12=

Мысалы:5х 2- 48х - 20=0, х12 = және х1/*х2 =

ах2+вх+с=0 -нің екі жағын да а-ға бөлсек



 -келтірілген квадрат теңдеуін аламыз.

х2+рх+q=0 (1) - келтірілген квадрат теңдеу

Екеуін салыстырып: , q= шығады.

Виет теоремасы: Келтірілген квадрат теңдеудің түбірлерінің қосындысы қарама-қарсы таңбамен алынған екінші коэффициентке, ал көбейтінділері бос мүшеге тең.

ІІІ Бекіту кезеңі: Мысалдар ды талқылау

Рефлексия


  • Өзің үшін қандай жаңа білім алдың?

  • Нені білгің келеді?

Үйге тапсырма: оқу, №147

Бағалау: Оқушылардың белсенділіген байланысты бағалау

8 сынып, алгебра

Күні:___________



Тақырып: Виет теоремасы /2 сабақ/

Мақсаты:

Білімділік: Виет теоремасы арқылы шығарылатын есептерге қолданылатын негізгі формулалардың түрін білу.

Дамытушылық: Өзіндік ойлау, шығармашылықпен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту

Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету

Сабақтың түрі: жаңа тақырып

Сабақтың барысы:

І Мотивациялық кезең

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру.

Өткенді қайталау



ах2+вх+с=0 - квадрат теңдеудің толық жазылу түрі

х2+рх+q=0 (1) - келтірілген квадрат теңдеу

 (2)

 немесе  (3) - келтірілген квадрат теңдеу түбірлерінің жалпы формуласы

х12 =- және х12=

Есеп1: 5х 2- 48х - 20=0, х12 = және х1/*х2 =

ах2+вх+с=0 -нің екі жағын да а-ға бөлсек



 -келтірілген квадрат теңдеуін аламыз.

х2+рх+q=0 (1) - келтірілген квадрат теңдеу

Екеуін салыстырып: , q= шығады.

ІІ Бекіту кезеңі:



Ауызша: №153 /берілген түбірлер бойынша квадрат теңдеу құрыңдар/

Өздігінен: №156, 158

Тақтамен жұмыс: №159,160,162

Рефлексия



  • Өзің үшін қандай жаңа білім алдың?

  • Нені білгің келеді?

  • Виет теоремасы бойынша жалпы формуласын жаз.

Үйге тапсырма: оқу, №157, 161

Бағалау: Оқушылардың белсенділіген байланысты бағалау

8 сынып, алгебра

Күні:___________



Тақырып: Виет теоремасы /3 сабақ/

Мақсаты:

Білімділік: Виет теоремасы арқылы шығарылатын есептерге қолданылатын негізгі формулалардың түрін білу.

Дамытушылық: Өзіндік ойлау, шығармашылықпен жұмыс істеу қабілеттерін дамыту

Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету

Сабақтың түрі: жаңа тақырып

Сабақтың барысы:

І Мотивациялық кезең

Сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың үй жұмыстарын тексеру.

Өткенді қайталау



х1 және х2 квадрат теңдеудің түбірлері болсын, онда

х1= және х2=

олай болса х12= +  =

х1*х2= * ==

яғни х12 =- және х12=

ІІ Бекіту кезеңі:

С тобы

№№163,164,166, 168, 169, 172



Есеп1.

Екінші коэффициенті -15, ал түбірлерінің бірі екіншісінен екі есе артық болатын квадрат теңдеу құрыңдар.

Есеп 2.

х2 +3х + а = 0 теңдеуі берілген. а-ның қандай мәнінде берілген теңдеудің түбірлерінің айырымы 6-ға тең болады?



Рефлексия

  • Өзің үшін қандай жаңа білім алдың?

  • Нені білгің келеді?

  • Виет теоремасы бойынша жалпы формуласын жаз.

Үйге тапсырма: оқу, №165, 171

Бағалау: Оқушылардың белсенділіген байланысты бағалау

8сынып, алгебра

Күні:___________




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет