3-тапсырма Талқыла.
Суреттердің шығу себептеріне байланысты тарихшылардың берген нұсқаларын қарап шығыңыздар. Оқушылардың пікірінше сенімді болып табылатын себептерді (суреттердің салынуына қатысты) талқылаңыздар.
4-тапсырма. С»йкесін тап
Ежелгі діни түсініктер мен олардың анықтамалары жазылған карточкалар мен осы түсініктердің бейнелейтін суреттерді таратып, оларды сәйкестендіруді тапсырыңыз.
Ежелгі адамдардың діни түсініктерінің қалыптасу себептерін сыныппен талқылаңыздар.
|
Бағалау критерийлері:
Оқушылар алғашқы өнер үлгілерін қолдана отырып, алғашқы адамдардың өмірін суреттейді.
Дескрипторлар:
Қойылған сұрақтарға жауап береді.
Мысалдар келтіреді.
Қорытынды шығарады.
Бағалау критерийлері:
Оқушылар ежелгі діни нанымдарды біледі және айыра алады.
Дескрипторлар:
Карточкаларды дұрыс сәйкестендіреді.
Мысалдар келтіреді.
Қорытынды шығарады.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Ең үздік жауап»
ҚБ «Алақан-жұдырық»
ҚБ «Жұлдызшалар»
|
Ласко үңгірі
туралы
бейнебаян
суреттер
ВЕНН диаграммасы
Кесте
сызбалар
|
Қорытынды
|
Кері байланыс
«Бұл сабақты оқып, мен…»
Білмеймін .......
Білемін .....
Түсінемін .....
Түсінемін және қолдана аламын ....
Басқа біреуді үйрете аламын .....
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
Үй тапсырмасы
|
Ежелгі адамдарды жануарлар дүниесінен ерекшелейтін факторлар
|
|
|
|
