Сабақтың тақырыбы Алғашқы адам қалай пайда болды? Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары


ЕБҚ:сөйлеуінде кемістігі бар оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды 2-тапсырма



бет15/17
Дата17.09.2024
өлшемі153,31 Kb.
#204514
түріСабақ
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
5 сынып Дүние тарихы

ЕБҚ:сөйлеуінде кемістігі бар оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
2-тапсырма Хатшепсуттың мүсінін көрсетіңіз. Мүсіннен қандай ерекше нәрсені байқағандарын сұраңыз. Мысырдың аз ғана әйел-билеушілерінің бірі болғанын айтыңыз.
ЕБҚ: сөйлеуінде кемістігі бар оқушы шығарылып берілген тапсырманы орындайды
3-тапсырма «Меню» әдісі
Пунт елінің орналасқан жерінің сипаттамасы бойынша карточкалар таратылады. Сұрақ:

  • Египеттіктер қай теңіз арқылы жолға шығатын?

  • Олар жолда қашан күн болған?

  • Пунт елінің ӛсімдік және жануарлар әлемі қандай болған?

  • Ежелгі Египеттіктер Пунт жерінен қандай тауарлар тасымалдады?

ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.

Оқушылар болжамдарын мәлімдейді, бұдан кейін фотосуретті уақыт сызығында «Бүгін» белгісіне жақын, 1960-1970 жж. аралығына орналастырады

Оқушылар ресурстар тізімінен карточкалар мен Мысырдың әлеуметтік құрылымын сызба бойынша жүйелейді





ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»


«Алақан-жұдырық»

«Жұлдызшалар»



карточкалар

ғибадатхана суреттері


ҚБ парағы

Сабақтың соңы
5 минут

Кері байланыс
«Төрт торша»

  1. Менің сабақтағы көңіл - күйім?

  2. Менің бүгінгі сабақтан үйренгенім?

  3. Маған бүгінгі сабақтан ұнағаны?

  4. Маған бүгінгі сабақтан ұнамағаны?

бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект





Үй тапсырмасы

Пунт жеріне перғауын Хатшепсут кемелерін не үшін жіберді?


«№.... орта мектебі» КММ_
(білім беру ұйымының атауы)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет