Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Пән/Сынып:
|
География 11-сынып
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
Геоэкономика
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қазақстанның арнайы экономикалық аймақтары мен технопарктері
|
Оқу мақсаты:
|
11.4.1.5 - Қазақстан Республикасының аймақтарында қосымша құны жоғары өнімдер мен қызметтерді өндіру жөнінде бизнес-идеяларды ұсыну(өз аймағы негізінде);
|
Бағалау критерийі:
|
Қазақстан Республикасы аймақтарында қосымша құны жоғары өндіру және қызмет көрсету мақсатында технопарктерді дамыту қажеттілігін негіздейді.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырма
ның мақсаты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Ұйымдастыру
|
Тақырып: Қазақстанның арнайы экономикалық аймақтары мен технопарктері
Мақсат: 11.4.1.5 - Қазақстан Республикасының аймақтарында қосымша құны жоғары өнімдер мен қызметтерді өндіру жөнінде бизнес-идеяларды ұсыну (өз аймағы негізінде)
Бүгінгі сабақта: Қазақстан Республикасы аймақтарында қосымша құны жоғары өндіру және қызмет көрсету мақсатында технопарктерді дамыту қажеттілігін негіздеуге үйренесіздер.
|
Не меңгереті
нін білу үшін
|
|
Презентация № 1-2 бет
|
|
Жаңа сабақ
|
Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру.
Жаңа сабақтағы негізгі ұғымдарды презентация бойынша түсінік беру
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
|
|
Тәжірибе
|
1,2 тапсырма орындау
Тапсырма:
Анықтамалықтар мен талдау негізінде АЭА пен өз аймақтарыңыздың технопарктерінің жұмысына баға беріңіздер!
Өз аймақтарыңызда тағы да қандай АЭА құруға болады?
Өз идеяларыңызды ұсыныңыздар.
|
Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру
|
Бағалау критерийлерін ұсыну:
-Анықтамалықтар мен талдау негізінде АЭА пен өз аймақтарыңыздың технопарктерінің жұмысына баға береді;
-Өз идеяларын ұсынады
|
|
|
Бекіту
Үйге: Кескін картаға Қазақстанның АЭА түсіреді және олардың мамандануын белгілейді
|
Жеке тапсырма ұсыну.
Кескін картаға Қазақстанның арнайы экономикалық түсіріңіздер! Олардың мамандануын белгілеңіздер!
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
|
Бағалау критерийлерін ұсыну:
|
|
|
Қорытынды және Рефлексия
|
Сабақты қорытындылау, рефлексия
|
|
|
|
