Сабақтың тақырыбы: Б. Соқпақбаев «Менің атым Қожа»



жүктеу/скачать 44,8 Kb.
Дата14.04.2017
өлшемі44,8 Kb.
#13947
түріСабақ
Қысқа мерзімдік сабақ жоспары

Күні :

Әдебиет

6-сынып

Сабақтың тақырыбы:

Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа»

Жалпы мақсат:

Б.Соқпақбаев өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік қалыптастыру. «Менің атым Қожа» шығармасын талқылау.

Міндеті :

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру. Өзіне-өзі есеп бере білуге, өз еңбегін сыни тұрғыдан қарауға, адамгершілікке тәрбиелеу. Оқушылардың қызығушылығын, белсенділігін арттыру,ой-өрісін дамытуға ықпал ету.

Сілтеме:

1.МАН

2.Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі

3.6-сыныпқа арналған әдебиет оқулығы. Авторлары:К.Icламжанұлы, C.Тiлешoва, Б.Аpiнoва, P.Баттал


Күтілетін нәтиже:

Б.Соқпақбаев өмірі мен шығармашылығын танып-біледі, «Менің атым Қожа» шығармасының мазмұнын біледі.

Негізгі идеялар:

Қожа бейнесі арқылы өз-өзіне есеп бере білу, адамгершілік, кемшілігін түзете білу қасиетін қалыптастыру. Өзгенің жағымсыз әрекетінен сабақ ала отырып, өз мінезіндегі міндерді анықтау. Оны түзету, қайталап болдырмауға талпыну. Бүгінгі балалар өмірі мен Қожа өмір сүрген заман көріністерін салыстырмалы түрде суреттеу.

Сабақта қолданылатын материалдар:

1.Үлестірмелі материалдар

2. Бейне материалдар

3. Оқулық

4. Презентация



Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

АКТ


СТО

1.Диалогтік оқыту

2.Жеке жұмыс

3.Топтық жұмыс

4.Жұптық жұмыс

Дереккөздер:

«Менің атым Қожа» кітабы, ғаламтор материалдары , «Қазақ әдебиеті» энциклопедиясы

Тапсырмалар:

  1. Ой шақыру үшін берілген тапсырма:

а/ фильмнен үзінді;

Тақырыпты ашу мақсатына берілетін тапсырма:

а) Бердібек Соқпақбаев өмірбаяны

б) Жазушының шығармашылығы

в) «Менің атым Қожа» әңгімесі бойынша түсірілген фильм

г) Әдебиет теориясы (Хикаят туралы)



  1. Жоспар құру, кейіпкерлер әрекетін сипаттау (тәрбиелік мәнін шығару)

  2. Теріп алу стратегиясы, Т-кестесін толтыру

  3. Ойды қорытындылау үшін І, ІІІ топ – Жақсы бала жеткізеді мұратқа

ІІ, ІV топ – Тентек бүлдіреді, ата-анасын күйдіреді

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті




Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3мин)

Сыныпты түрлі фигуралардағы стикерлер арқылы топқа бөлу

Шаттық шеңбер құру (топта)
Стикерлер бойынша топқа ат қою, ұранын ойлап айту.

Сәттілік тілейді

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау (7мин)

Ой шақыру үшін берілген тапсырма.

Фильмнен үзінді.

(Диалог )

1.Бұл фильм қалай аталады?

2.Фильмдегі басты кейіпкер кім?

3.Фильм авторы туралы не білесің?
Берілген сұрақтарға әр топ өз жауабын айтады.

ІІІ.Жаңа тақырып (20мин)

1.Жеке жұмыс

«Менің атым...» тарауына жоспар құрғызады

2.Жұптық жұмыс

3.Топтық жұмыс

4. Ағаттық аяқ астында (ауызша талдау)

5. “Теріп алу” стратегиясы

(Дәптермен жұмыс


Өз жоспарын жасайды

(Жоспар б-ша ақылдасады)

Толық жоспар құрайды, ортаға салады

(Кейіпкерлер әрекетін талқылайды)

Қожа мен Жантасқа сипаттама береді


ІV.Қорытындылау (5мин)

Шығармашылық тапсырма І, ІІІ топ – Жақсы бала жеткізеді мұратқа

ІІ, ІV топ – Тентек бүлдіреді, ата-анасын күйдіреді
Топ мүшелері ақылдасып, ортада өз пікірлерін қорғайды.

V.Үйге тапсырма (2мин)

  1. Қожаның қанатты сөздерін жалғастыру;

2. 17,23,24 –тарауларды оқып, әңгімені аяқтау.
3. Абдолла Қарсақбаевтың “Менің атым Қожа” фильмі мен Еркін Рахышевтің “Менің де атым Қожа” фильмін салыстырып, ұқсастықтарын тауып жазып кел

Үй тапсырмасын білу, түртіп алу.

VІ.Бағалау (5мин)

1/ Өзін-өзі бағалау

2/ Жиынтық бағалау.
Топтық бағалау

VІІ.Рефлексия

Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін жазу үшін стикерлер тарату («Бас,қол,жүрек» әдісі)

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу

жүктеу/скачать 44,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет