Сабақтың тақырыбы: Буын, оның түрлері



Дата23.08.2017
өлшемі15,92 Kb.
#25335

Сабақтың тақырыбы: Буын, оның түрлері

  • Сабақтың мақсаты: А)Білімділік: буын туралы мәлімет беру,буын түрлерін мәтін ішінде ажырата білуге дағдыландыру
  • Б)Дамытушылық:
  • сөздік қорын молайту, тілін дамыту, дыбыс-
  • тан сөз, сөзден сөйлем құру арқылы сөйлеу шеберлігіне төселдіру, ойлау қабілеттерін
  • арттыра отырып, шапшаңдыққа үйрету
  • Ә)Тәрбиелік: оқушыларды отансүйгіштікке, адамгершілікке,жақсы мінез- құлыққа тәрбиелеу, дүниетанымы қаыптасқан дара тұлға дайындау

Сабақтың көрнекілігі: мултимедиа, слаидтар, таблица,суреттер

  • Сабақтың көрнекілігі: мултимедиа, слаидтар, таблица,суреттер
  • Сабақтың әдісі: талдау,түсіндіру, сұрақ- жауап, ойындар
  • Сабақтың түрі: аралас
  • Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту
  • Сәйкестендір
  • қазақ тіліне тән дыбыстар а,ә,о,ө,е,э
  • 2. “талапкер”-неше буын? б,в,г,ғ,д,з,ж,
  • 3.езулік дауысты а,ә,е,э,ы,і,и
  • 4. қатаң дауыссыз ә,ғ,қ,ң,ө,ұ,ү,һ,і
  • 5.жіңішке дауысты р,л,й,у,м,н,ң
  • 6.еріндік дауысты 3
  • 7.ұяң дауыссыз ы,і,и,у,ұ,у
  • 8 ашық дауысты ө,о,ұ,ү,у
  • 9.үнді дауыссыз п,ф,к,қ,т,с,ш,щ,х,ц,ч,һ
  • 10.қысаң дауысты ә,ө,ү,і,е,э,и,у
  • Сәйкестендір
  • қазақ тіліне тән дыбыстар а,ә,о,ө,е,э
  • 2. “талапкер”-неше буын? б,в,г,ғ,д,з,ж,
  • 3.езулік дауысты а,ә,е,э,ы,і,и
  • 4. қатаң дауыссыз ә,ғ,қ,ң,ө,ұ,ү,һ,і
  • 5.жіңішке дауысты р,л,й,у,м,н,ң
  • 6.еріндік дауысты 3
  • 7.ұяң дауыссыз ы,і,и,у,ұ,у
  • 8 ашық дауысты ө,о,ұ,ү,у
  • 9.үнді дауыссыз п,ф,к,қ,т,с,ш,щ,х,ц,ч,һ
  • 10.қысаң дауысты ә,ө,ү,і,е,э,и,у

Формуласы: А: дауысты = дауыссыз + дауысты= ашық Т: дауысты + дауыссыз= тұйық Б: дауыссыз + дауысты+ дауыссыз= бітеу

Буынға тән негізгі белгілер:

  • Буын болу үшін оның құрамында дауысты дыбыс болу керек және оның саны бір буында біреуден артық болмауы тиіс.Сонда сөздің құрамында қанша дауысты болса, сонша буын болады.
  • 2. Буында мағына болмайды. Кейбір сөздердің әрбір буыны лексикалық немесе морфологиялық мағынасы бар бөлшектерге тура келіп қалады. Мұны кездейсоқ сәйкестік деп түсіну керек. Буында мағына болуы міндетті емес.
  • Қазақ тіліндегі байырғы сөздер бірыңғай не жуан буынды, немесе жіңішке буынды болып келеді. Қазақ тілінде жуан және жіңішке буынды (аралас буынды) орыс және өзге тілдерден енген сөздер кездеседі.
  • Қазақ тілінің байырғы сөздері, буындары қос (екі) дауыссыздан басталмайды. Орыс тілінен енген біраз сөздің біздің тілімізде жазылуы соның айғағы: бөрене (бревно), кереует (кровать), үстел (стол), тіпті үш дауыссыздан да бастала береді: стиль, спорт, студент, стратегия т.б.
  • Бас (бірінші) буын болмаса, қалған буындар дауыстыдан басталмайды.

«Сатылай кешенді» технологиясы. Бұл технология оқушылардың өз бетінше жұмыс орындауға және сабаққа деген қызығушылықтарын арттырады. Пәнаралық байланыс жасап,сабақты жаңа қырынан ашып, оқушыны жалықтырмай жаңа білім игерілуіне мүмкіндік туғызады.

  • 1.Шартты
  • белгілерімен таныстыру.
  • Шартты белгілер:
  • O – жалпы дыбыс
  • - дауысты дыбыс
  • - дауыссыз дыбыс
  • Ø –жоқ деген белгі
  • 2. Дыбыстарға математикалық тәсілмен мінездеме беру.
  • Берілгені: Көртышқандар,жолбарыстар,мешкейлігіне сөздерінде қанша дыбыс, оның нешеуі дауысты, нешеуі дауыссыз?
  • Көртышқандар= қанша дыбыс бар?= нешеуі +нешеуі =?
  • Жолбарыстар= қанша дыбыс бар?= нешеуі + не нешеуі =?
  • Мешкейлігіне=қанша дыбыс бар?= нешеуі + + нешеуі =?
  • Берілгені: Көртышқандар, жолбарыстар, мешкейлігіне =О= + + = =
  • Оның төртеуі,олар 2 а, ы, е дауысты дыбыстар.Себебі: .
  • Жетеуі, олар х , л , қ , т , р , м , н дауыссыз дыбыстар.Себебі:
  • Шешуі:4 дауысты, 7дауыссыз дыбыс
  • Халықтармен = 11 ° = 4 (2а, ы, е) + 7 (х ,л , қ , т , р , м , н)= 11

ЖОЛБАРЫСТАР -11ДЫБЫС БАР 7-ДАУЫССЫЗ, 4-ДАУЫСТЫ 3-БІТЕУ,1АШЫҚ БУЫНБАР

  • Мешкейлігіне-12 дыбыс бар.
  • 7-дауыссыз, 5-дауысты
  • 2-бітеу, 3-ашықбуын
  • Көртышқандар-12дыбыс бар
  • 8-дауыссыз, 4-дауысты
  • 4-бітеу буын

“Әріп қысқарса “ойыны Палау қанар қатаң жолақ

  • Адасқан әріптерді орнына қой, буын түрлерін ажырат
  • А) н м ә д и е т е = мәдениет
  • Ә) т л е д и р е д а= теледидар
  • Б) ж р а п ы қ а = жапырақ
  • В) б а о т а н қ = ботақан
  • Тұйық буын тобына
  • Бітеу буын тобына

а) К-ден бастап оқысаң- құс атауы қарашы! Е-ден бастап оқысаң Жалқау бала бағасы б) Қызықты сұрақтар: Бота мен қозы неге ұқсас. Бала, шала, дана, сана сөздерінде не өзгеріс бар?

  • а) Егер А-дан бастасаң, Бар әлемнің данасы, Егер о-дан бастасам, Адамзаттың санасы.( ) Б)Қызықты сұрақтар: 1.Қолда буын көп пе? Аяқта буын көп пе? 2.Шалға қарағанда балада не көп?
  • а) Егер т-дан бастасаң, Бар тағамға дәм берер, Егер қ-дан бастасаң, Шыңыраумын ең терең. ( ) б)Қызықты сұрақтар: 3.Ант- қант, Оқ- тоқ, Ұрт- мұрт сөздерінің ерекшелігі неде?
  • Кім шапшаң ?

Топтастыру стратегиясы

  • Жетім
  • Сөз
  • Көз
  • Ер
  • Ел
  • қалам
  • Көл
  • жер
  • кітап
  • дана
  • адам
  • шал
  • бұтақ
  • бала

Сабақты бекіту: Тест сұрақтары Ия,жоқ –сызып тастаймыз 1. Өкпеден шыққан ауаның кедергімен шығуынан дауыссыз жасала ма? Иә Жоқ 2. Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай 3-ке бөліне ме? Иә Жоқ 3. б,в,г,ғ дыбыстары үнді дауыссызға жата ма? Иә Жоқ 4. ”Темірқазық” сөзінде 3 қатаң, 2үнді,2ұяң дыбыс бар ма? Иә Жоқ 5. Буынның 4 түрі бар ма? Иә Жоқ 6. Буынның саны дауыссыз дыбысқа байланысты бола ма? Иә Жоқ 7. “Аға сөзі ашық буын ба? Иә Жоқ

  • Сабақты бекіту: Тест сұрақтары Ия,жоқ –сызып тастаймыз 1. Өкпеден шыққан ауаның кедергімен шығуынан дауыссыз жасала ма? Иә Жоқ 2. Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай 3-ке бөліне ме? Иә Жоқ 3. б,в,г,ғ дыбыстары үнді дауыссызға жата ма? Иә Жоқ 4. ”Темірқазық” сөзінде 3 қатаң, 2үнді,2ұяң дыбыс бар ма? Иә Жоқ 5. Буынның 4 түрі бар ма? Иә Жоқ 6. Буынның саны дауыссыз дыбысқа байланысты бола ма? Иә Жоқ 7. “Аға сөзі ашық буын ба? Иә Жоқ

1. Өкпеден шыққан ауаның кедергімен шығуынан дауыссыз жасала ма? Иә 2. Дауыссыз дыбыстар үн мен салдырдың қатысына қарай 3-ке бөліне ме? 3. б,в,г,ғ дыбыстары үнді дауыссызға жата ма? Иә 4. ”Темірқазық” сөзінде 3 қатаң, 2үнді,2ұяң дыбыс бар ма? Жоқ 5. Буынның 4 түрі бар ма? Жоқ 6. Буынның саны дауыссыз дыбысқа байланысты бола ма? Жоқ 7. «Аға» сөзі ашық буын ба? Иә

Бағалау парақшасы: Үй тапсырмасы : 303-жаттығу Мәтіннен дыбыс саны өзгерген сөздері теріп жаз. Әл-Фараби туралы біліп кел Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!

Бүгінгі сабаққа деген көңіл-күйлерің қандай?


Каталог: uploads -> doc -> 12c5
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
12c5 -> Сабақ тақырыбы: Магнит өрісі, күш сызықтары Сабақ мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет