Талдау-табыс кілті.
302-жаттығу
Бір шумақ өлеңіне талдау жасап, буын түрлеріне ажырату.
Ел қонбаса, жер жетiм,
Құс қонбаса, көл жетiм,
Кемпiрi жоқ шал жетiм,
Иесi жоқ мал жетiм.
Кітапты жауып, сұрақ- жауап алу
«Не жетім?»
Әл – Фараби туралы тың мәліметтер айту.
303-жаттығу
1) Мәтінді мәнерлеп оқу.
2) Әл-Фараби жайлы тың мәліметтер, әңгімелеу.
«Топтастыру» стратегиясы
Сергіту сәті
“Жоғалған буын” ойыны
Өр... Тар... Ас...
Тыр... Ай... Жас...
304-жаттығу.
Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар, содан қашпақ керек: әуелі надандық, екіншісі-еріншектік, үшіншісі-зұлымдық.
Әдебиеттен жақсы әдет пен жаман әдет туралы қандай өлең білесіңдер?
Ой толғаныс
Ребус шешу
Т10, қ10ақ, к3, 5ік, 2лік.
«Сәйкестендіру» стратегиясы
Ата Ашық буын
Ат Тұйық буын
Тал Бітеу буын
Қант
Өрт
Ұл
Жаңа сабақты бекіту
“Әріп қысқарса” ойыны
Палау Қанар Жолақ Дауыс Қатаң Ашық Мысық Басу
Алау Анар Олақ Ауыс Атаң Шық Сық Асу
Сабақты қорыту
ББҮ әдісіндегі «Үйрендім» бөліміне бүгінгі сабақта нені үйренгенін қолдарындағы стикерге жазып іліп, қорғау.
Үйге тапсырма:
1. Фонетика тарауын қайталау.
2. 305-жаттығу.
3. «Болашақ менің мамандығым»
тақырыбында әңгіме жазу.
Достарыңызбен бөлісу: |