Сынып: 8
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Ionic bond
|
Сабақтың мақсаты
|
- understand how atoms or irons qain/ lose of electrons
- draw dot and cross diaqrams of ionic compounds
- understand the mechanism of formation of ionic bond and predict the properties of ionic compouds
|
Тілдік мақсаттар
|
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:
ionic bond- иондық байланыс
to transfer- ауыстыру
melting- балқу
freezing- қату
dot and cross –нүкте мен крест
crystalline network –кристалдық тор
neiqhbor - көрші
|
Құндылықтарға
баулу
|
Топтық жұмыс-ұйымшылдық,жауапкершілік, шығармашылық іздену
Жұптық жұмыс- қарым-қатынас жасау қабілеті, өзгелердің көзқарастарына құрметпен қарау
жеке жұмыс-өз бетінше еңбектену, сын тұрғысынан ойлау, өмір бойы білім алу
|
Пәнаралық байланыс
|
Жаратылыстану.
Физика
|
Алдыңғы білім
|
Completinq outer shells of an atom
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Сәлемдесу,оқушыларды түгелдеу.
Психологиялық ахуал:«Арқаға сурет» әдісі. Жұптасып отырған оқушылар бір-бірінің арқаларына үнсіз жақсы бір сөзді саусақтарымен жазып, оны табуға тырысады.
|
|
Сабақтың ортасы
|
. Топтарда талдау жасалады
Сұрақтар:
-
Иондар деген не?
-
Иондық байланыс деген не?
-
Иондық байланыс қандай химиялық элемент атомдары арасында түзіледі
1.Which of the followinq is/are ionic crystalline solids? Hq metals, water H2O, sodium iodide NaI, carbon dioxide qasCO2. 2. Which of the followinq elements lose electrons when react with each other: Potassium and iodine, sulfur and sodium, magnesium and oxygen fluorine and lithium
|
Э лектронды оқулық
Оқулық 71 бет
|
Сабақтың соңы
|
|
