Оларды адамзат тарихындағы сәулет өнерінің озық үлгісі деуге бола ма?
Біздің еліміздегі қандай мұраларды әлемнің жеті кереметіне жатқызар едіңдер?
(«Әлемнің жаңа жеті кереметі» туралы таныстырылымды көрсетемін)
Демек, осы таныстырылымға қарап, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не болады деп ойлайсыңдар?
«Ойлан, тап»әдісі арқылы сабақтың грамматикалық тақырыбын ашамын.
«Мысыр пирамидасы»,«км», «шексіз-шетсіз», «бағдаршырақ» сөздерін жасалу жолымен сандар арқылы анықтайды.
(«Ашық журнал» арқылы бағалау)
Білу. Түсіну. 1-тапсырма. «Бастапқы танысу» әдісі арқылы мәтінді мұқият оқиды.
/жеке жұмыс/
Дескриптор:
мәтінді мұқият оқиды.
Суреттер,
Бәйтерек, Алтын адам, Ханшатыр, Нұр әлем, домбыра, Хеопс пирамидасы, перғауын, Зевс мүсіні, Мысыр пирамидасы, Галикарнас кесенесі .
Ашық журнал мен стикерлер (топ мүшелерінің міндеттері)
«Әлемнің жаңа жеті кереметі» слайдтары
PowerPoint
Сандар жазылған қимақағаздар
Оқылым мәтіні
/3 мин/
/5 мин/
/2 мин/
/3 мин/
/5мин/
/3мин/
2-тапсырма. «Елші»әдісі арқылы мәтін мазмұнын басқа топтармен талқылайды.
/топпен жұмыс/
(«Ашық журнал» арқылы бағалау)
Дескриптор:
