Сабақтың тақырыбы: Этностильдегі бұйымдарды жасау (бас киімдер, қазақтың ұлттық киімдері) Бұйымдарды әшекейлеу



Дата23.11.2023
өлшемі18,52 Kb.
#193154
түріСабақ
Байланысты:
қмж 8 сын
«Алтын түлек» математикалық олимпиадасы 2022-2023 оқу жылы Респу-emirsaba.org, aza - debieti-I-n s a

Бөлім




Педагогтің Т.А.Ә.

Спаева Бақытгүл

Күні :

22.11.2023 ж

Сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Этностильдегі бұйымдарды жасау (бас киімдер, қазақтың ұлттық киімдері)
Бұйымдарды әшекейлеу

Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

8.3.4.1-Өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялауда
қолданылған идеяларды талдауда және бағалауда негізінделген сыни ұсыныстар жасау
8.2.6.1-Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану



Сабақтың мақсаты:

Бұйымның сызбасын сызады. Бас киім түрлеріне тоқталады .


Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау



Ресурстар

Басталуы


Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен сәлемдесу. Психологиялық ахуалды қалыптастыру. Назарларын сабаққа аудару.Өткен сабақты пысықтау мақсатында «Ыстық орындық» әдісін қолдандым.
1.Тақырып мазмұнын ашу мақсатында төмендегідей сұрақтар қойылады:
Бас киім түрлеріне сипаттама бер ?
Қандай ерекшеліктері бар ?

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.
Ойлану арқылы оқушылар қайталау сұрақтарына жауап береді

Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.

Оқулықтағы түсініктемелер мен берілген сәндік өнер заттары суреттері



Ортасы

Оқушылар қайталау сабағында берілген тапсырмаларды орындап видеосабақтан берілген пайдаланып тапсырмаларды орындайды.

Оқушыларәр түрліжанрда сурет салады.
Орындау реттілігін сақтайды.






Алуан түрлі қағаздар мен картон қағаз т.б







Аяқталуы





Кері байланыс
Оқушылар рефлекциясы :
Мен не білдім ?
Не үйрендім ?
Маған бүгінгі сабақта түсініксіз болды ?

Оқушылар бүгінгі сабақты қандай деңгейде түсініп,білгендерін айтады
.

Оқушылардың айтқан жауаптарына пікір қалдыру.





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет