Сабақтың тақырыбы Ғылыми-техникалық революция үдерісі, бағыттары


Мұғалім жаңа тақырып бойынша топтарға «Алты қалпақ» ойынын өткізеді



бет5/6
Дата23.04.2024
өлшемі26,1 Kb.
#201186
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
9 ғтр

Мұғалім жаңа тақырып бойынша топтарға «Алты қалпақ» ойынын өткізеді,
Бағалау критерийі
Әрбір дұрыс толық жауапқа – 2 ұпай, жартылай жауап 1 ұпай

тақырып бойынша негізгі мәліметтерді айта алды




ҒТР –дың негізгі белгілерін атап көрсетті




ҒТР-ң дүниежүзілік шаруашылықтың дамуына ықпалы туралы оптимистік ойын жеткізе білді




ҒТР заманындағы ақпаратты технологияның пайдасынан көрі зияны көп деген негативті пікірді алып қорғады




дамытудың қандай жолдары бар, күнделікті өмірде қалай қолдану керек, шешімін айтты




ҒТР – болашағы, мүмкіндіктерін атап көрсеті






1-тапсырма. «Миға шабуыл» әдісі. Оқиға мазмұны арқылы баланы қиялдату, ойын, сыни көзқарасын дамыту, проблемалық мәселе туғызу. Осы орайда әр топқа тапсырмалар бере отырып қиялдауына еркіндік бердім. Ойы ұшқыр балалардың, дарындылығын көруге болады, әр топ 2 сұраққа жауап береді.
Осы анықтамаларды не біріктіреді
1.Әмбебаптылығы, кең ауқымдылығы (робот,планеход,модель)
2. Ғылыми-техникалық өзгеріске тез көшу (жаңа үй түрмыстық заттар холод,телевиз, тефаль кір жуғыш)
3. Энергия қайнауларына бағытына топтастыр:(желді диірмен ,күн,атом,Аэс)
4. техника мен технолигияның мақсаты неде ? ( Өндiрiстiң тиiмдiлiгiнiң жоғарылауы және еңбек өнiмдiлiгi.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет