Сабақтың тақырыбы: Химия -заттар туралы жаратылыстану ғылымдарының бір саласы. Химия ғылымының пайда болуы



жүктеу/скачать 3,39 Mb.
бет4/17
Дата25.08.2017
өлшемі3,39 Mb.
#27441
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Бекітемін:

Мектеп басшысының

оқу ісі жөніндегі орынбасары------------------




Мұғалімнің аты-жөні




№--------- орта  мектебі

Сыныбы

8

12 сабақ

Күні:

Сабақтың тақырыбы:

Химиялық реакциялардың типтері: қосылу, айырылу



Сілтеме

Білім стандарты,   пән бағдарламасы,  «Химия» оқулығы ,Н. Нұрахметов,К.Сарманова, К.Жексембина. 8 сынып оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012 жыл.

Жалпы мақсаты

Химиялық реакцияларды реагенттер мен өнімдерге, олардың құрамындағы өзгерістерге қарап, төрт типке бөлетіні туралы түсінік алады. Қосылу және айырылу реакцияларымен танысады.

Күтілетін нәтиже

Химиялық реакция типтерін, қосылу және айырылу реакцияларының анықтамасын біледі

Қосылу және айырылу реакцияларын жазады.

Негізгі идеялар

Қосылу реакциясының нәтижесінде екі немесе одан да көп заттар бірігіп, жаңа күрделі бір затқа айналады. Айырылу реакциясының нәтижесінде бір күрделі зат ыдырап, бірнеше жаңа зат түзіледі.

Құрал-жабдықтар:

Интерактивті тақта, ЭО. Химия 8 сынып, «ACTIV ote» тест құрылғысы



Сабақтың түрі

Жаңа білімді игеру сабағы.

Әдіс-тәсілдер

Топтық жұмыс (Джиксо 1)

Сабақ бойынша мұғалім жазбалары
Мұғалімнің іс-әрекеті

І.Ұйымдастыру кезеңі

а)Оқушылармен амандасып,сыныптағы оқушыларды 3 топқа бөлу.

ә)Сынып құрамын түгелдеп, тақтаға күн ретін жазады.
ІІ.Кіріспе бөлім

Жұптық жұмысқа тапсырма береді.



1.Берілген сызбанұсқадағы белгісіз коэффициенттердің қосындысы

2.Реакция схемасындағы барлық коэффициенттердің саны:

Al + Fe3O4  Al2O3 + Fe.

3.Реакция схемасындағы тек күрделі заттардың алдындағы коэффициенттердің қосындысы:

NH3 + O2  N2 + H2O.


ІІІ. Негізгі бөлім

Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы жазылады.

Жаңа ұғымдармен жұмыс жасалады.

Мәтінмен танысып шығады.

І-тапсырма: Мәтін топтарға бөлініп беріледі.

І-топ: Қосылу реакциясы

ІІ-топ: Айырылу реакциясы

ІІІ-топ: Айырылу және қосылу реакцияларының ұқсастығы мен айырмашылығын табады.

ІІ-тапсырма: Эксперименнттік бөлім.

Зертханалық тәжірибе №2 (2.1.2.2)

Оқушыларға айырылу және қосылу реакциялары байланысты тәжірибе көрсетіледі. Көрсетілген тәжірибе бойынша жұпта талқылап, қорытынды шығарады.
IV.Қорытынды бөлім

Оқушылардан « ACTIV ote» құрылғысы арқылы қысқа тест алынады.

1.Айырылу реакциясы

A) K2O + SO3 K2SO4

B) AgNO3 + NaCl  AgCl + NaNO3

C) ZnSO3 + 2HCl  ZnCl2 + H2O +SO2



D) CuCl2 + Fe  Cu + Fe Cl2

E) MgCO3 MgO + CO2

2.Қосылу реакциясы



A) K2O + SO3  K2SO4

B) MgCO3 MgO + CO2

C) CuCl2 + Fe  Cu + FeCl2

D) AgNO3 + NaCl  AgCl + NaNO3

E) ZnSO3 + 2HCl  ZnCl2 + H2O + SO2

3.2HgO  2Hg+O2 реакция типі

A) орын басу

B) бейтараптану

C) алмасу

D) айырылу

E) қосылу

4.Айырылу реакциясы:

A) 2KClO3  2KCl + 3O2

B) CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O

C) 2H2 + O2  2H2O

D) Fe + CuCl2  Fe Cl2 + Cu

E) 2Na + 2HCl  2Na Cl + H2

5.Реакция типін анықтаңыз:

1) 2KClO3  2KCl + 3O2

2) 2H2 + O2  2H2O

A) 1-қосылу, 2-орынбасу

B) 1-айырылу, 2-қосылу

C) 1-алмасу, 2-қосылу

D) 1-айырылу, 2-алмасу

E) 1-айырылу, 2-орынбасу



Кері байланыс

Үйге тапсырма беру: Химиялық реакциялардың типтері: қосылу, айырылу

Оқушылардың іс-әрекеті

а)Оқушылар 3 топқа бөлініп отырады.

ә)Тақтадан күн ретін көшіріп алады.

Оқушылар берілген тапсырманы өз жұбымен біріге отырып орындайды. Орындалған жұмысты дайын жауаптар арқылы тексеріп, өздерін бағалайды.

Оқушылар тақырып пен жаңа ұғымдарды жазып алады. Берілген мәтінмен таныса отырып, топ ішінде талқылайды. Талқыланған жұмысты топ атынан баяндамашы қорғайды.

Қорғалған жұмысты «екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бағалайды

Оқушылар жеке жұмыс жасайды. Өзін-өзі бағалайды.

Сабақ рефлексиясын жазады.

Каталог: uploads -> doc -> 0c0c
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0c0c -> Психологиялық дайындық

жүктеу/скачать 3,39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет