Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин.«Кел,балалар,оқылық»


Қыс, қар, аяз,, үскірік боран, суық, күн қысқарды, түн ұзарды, мұз қатты, құстар, жануарлар. ( 14сөз)



бет10/23
Дата25.03.2017
өлшемі6,39 Mb.
#12371
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   23

Қыс, қар, аяз,, үскірік боран, суық, күн қысқарды, түн ұзарды, мұз қатты, құстар, жануарлар. ( 14сөз)

Есте сақтау.( ) мин. Тақтаны жабу. Дәптерге осы сөздерді жатқа жазу.

Дәптерлерін алмастыру, оқыту. Ұяшықты толтыру ( +-) белгілерін қою.

2 - кезең: II. Жаңа сабақ. Мағынаны тану. Мәтінмен жұмыс. (5мин )

- Балалар өз туған жерлерің туралы айтыңдаршы?

- Қазақстан қандай мемлекет?

- Тәуелсіз.

- Біз тәуелсіздік мерекесін қай күні тойлаймыз?

- 16 желтоқсан

- Табиғатта неше жыл мезгілі бар және қандай?

- Қыс, көктем, жаз, күз.

- Қазір бізде қай жыл мезгілі?

- Қыс мезгілі.

- Қыс айларын кім атап береді?

- Қыс мезгілінің алғашқы айы?

- Желтоқсан айы.

- Желтоқсан айының алғашқы күні қандай мереке?

- Президенттің сайланған күні.

Ендеше бүгінгі сабақта біз осы жыл мезгілдері бойынша топқа бөлінеміз.

1 - топ. Қыс мезгілі

2- топ. Көктем мезгілі

3 - топ. Күз мезгілі

Біз көктем туады, жаз шығады, ал қыс келеді дейміз. Не себепті қыс келеді дейміз?

- Өйткені тіршілік иелері қыс келеді деп оған дайындалады. Азық жинайды, отын - шөп дайындайды, құстар да дайындалады. Қыс келеді дегенде адамда қорқыныш сезімі пайда болады. Себебі қыс өзінің қатал мінезімен келеді. Ал бір жағынан қуаныш сезімі пайда болады. Балалар асыр салып ойнайды.

- Ал, енді балалар, біз сабағымызды бастамас бұрын сөзжұмбақ шешіп аламыз.

1. Қыс мезгілінің бірінші айы. (Желтоқсан)

2. Қайқы тұмсық, қос табан,

Қос таяқпен ұштаған (Шаңғы)

3. Бас қала. (Астана)



Жаңа сабақ

Ендеше, бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы «Қыс» екен. Міржақып Дулатұлы (1885 — 1935) — қазақтың аса көрнекті ағартушысы, қоғам қайраткері, ақын, жазушы, жалынды көсемсөз шебері. Өмірбаяны Туған жері — Сарықопа уезінің, Торғай облысының үшінші ауылы (қaзipгi Қостанай облысының Жанкелдин ауданына қарасты "Қызбел" ауылы). Әкесі — Дулат аймағына аты шыққан шебер кісі болған, ер тұрман жасап, етік, мәсі тіккен. Шешесі — Дәмеш ойын тойдың базары, әнші кісі болған. Әкесі балаларын жастайынан оқуға береді. Алғашқыда бала Міржақып ауыл молдасынан оқып, хат таниды. Молдадан екі жыл оқығаннан кейін, 1897 - 1902 жылдары, ауыл мектебінде орысша оқытатын Мұқан мұғалімнен дәріс алады. Бұл мектеп Міржақыптың білімін толықтырумен қатар, азамат ретінде қалыптасуына да аса зор ықпал жасайды, Мұқан мұғалім ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсарин іргетасын қалаған оқу орнының, дәлірек айтқанда, Торғай қаласындағы уездік орыс - қазақ мектебінің түлегі болатын. Өз шәкірттеріне де ол осы рухта тәлім - тәрбие, терең білім береді. Міржақып анасынан екі жасында, әкесінен он екі жасында айырылып, ағасы Асқардың қолында тәрбиеленеді. Асқар әкесі Дулаттың Міржақыптың оқып, білімді азамат болып, өсуін армандаған тілегіне сай, інісінің оқуын әрі жалғап, білім алуына ерекше көңіл бөледі

3. кезең: Оқушылар тізбектей оқу. Сөздік жұмыс.

Бек қиын – өте қиын

Шилі бет – бетін үсік шалған



Сергіту сәті. ( қимылмен жасау)

Қыс. Қар жауды.

Алай - дүлей боран соқты.

Күн ашылды, боран басылды.

Айнала аппақ қар жамылды

Әр топ берілген мәтіннің бөлімдері бойынша сурет салып қорғайды.

1 - топ. Қыс мезгілінің

2 - топ. Орман ішіндегі қоянның

3 - топ. Үй жануарлары мен жылқышылардың

Сұрақтар:

- Қыс мезгілінде қандай өзгерістер болады?

- Қыс мезгілінде қандай жануарлар ұйқыға кетеді?

- Қыс туралы қандай өлеңдер білеміз?

- Балалар қыс мезгілінде аппақ қар жауады. Қар - қыста жауатын, ақ түсті кристалдардан тұратын атмосфералық жауын - шашын. Қардың да бірнеше түрлері бар екен.



Ақша қар – жаңа жауған таза қарды айтамыз.

Жапалақ қар – ірі түйіршікті қар.

Мұздақ қар – үстін мұз торлаған, көкшіл түсті, беті жылтыр сырғанақ қар.Ұлпа қар – жеңіл үлпек қар

Дәптермен жұмыс

1. Жазушының қысты сипаттау ретін көрсет.

1. Нағыз қыс.

2. Қысқы орман.

3. Үй жануарларының қыстағы көретін қиыншылығы.

2. Өлеңді түсініп оқы. Өлеңнің екі шумағын салыстыр. Қыс сипаттарын сызық арқылы қос.

Қандай суық қыс деген,

Қалтырайды құс деген.

Құлақшынды кимесең,

Құлағыңды тістеген.

Қандай қызық қыс деген,

Бәрін шебер істеген.

Бақша - бауды, тауды да

Бояған ақ түспенен.

Қыс – ызғарлы, аппақ, суық, сәл қорқынышты.

3. Желтоқсан айын сипаттап бес жолды өлең жаз.

Қыс

Ызғарлы, суық

Суытады, мұздатады, қатырады

Алақай, жаңа жыл келді! (Лепті сөйлемнің ережесін сұраймын)

Қар

Жаңа сабақтан түсінгендерін тексеру

«Аққала» ойынын ойнатамын.



Ойын мақсаты: Бұзылған аққала берілген. Аққаланы құрастыру үшін әр бөлшегінде сұрақтар бар. Сол сұрақтарға жауап беріп аққала құрастырамыз.

1. Қыс мезгіліндегі өзгерістерді ата. - Аяғы

2. Бірінші бөлімде жазушы қай мезгілді суреттеген? - Денесі

3. М. Дулатов кім? - Қолдары

4. Қандай қысқы ойындарды білесің?- Басы

5. Қардың қандай түрлерін білесің?- Қалпағы



Жаңа сабақты бекіту

Берілген керекті сөздермен тақырыпқа байланысты әңгіме құрастыру.

1 – топ Қыс Керекті сөздер: Аппақ, жауды, құстар, ұшып, қар, мезгілі, үш, ай, келді, болады.

2 - топ. Жаңа жыл Керекті сөздер: Қыс, мерекесі, айында, болады, алыстан, келеді, Аяз ата мен Ақша қар, қандай, жаңа жыл мерекесі, тамаша!

3 – топ Жануарлар Керекті сөздер: Ұйқыға, аю, қыс, кетеді, мезгілінде, көптеген, қасқырдан, жануарлар, қорқады, ішінде, жүгіреді, аңдар, жер, ақ, беті, жамылғандай, кілем, құстар, сайрайды, бұлбұлдай.

4 – топ Адамдардың қысқа дайындығы Керекті сөздер: Жемістерден, адамдар, дайындайды, тосап, қыс, мезгіліне, малдарына, өздерінің,жинайды, шөптерін.



Сабақты қорыту Шырша безендіру ойыны.

- Балалар біз желтоқсан айындағы тағы қандай мерекені білеміз?

- Жаңа жыл мерекесі.

- Жаңа жыл мерекесінде нені безендіреміз?

- Шыршаны.

- Олай болса, біз қазір шыршаны безендіреміз.

Ол үшін ойыншықтар артындағы сұрақтарға жауап береміз.

Сұрақтар:

1. Бек қиын сөзінің мағынасы.

2. Шырша сөзіне сөйлем құра.

3. Ескі қандай жылды шығарып саламыз?

4. Қыс мезгілінде ұйқыға кететін қандай жануарды білесің?

5. Қыс мезгілінде қоян қандай түсті киім киеді?



Бағалау

Өзін - өзі бағалау.

Үй тапсырмасы: Міржақып Дулатов туралы мәлімет жинау.

Сабақтың тақырыбы: Міржақып Дулатов

Мектепке. Мектептен.



Сабақтың мақсаты: Мәнерлеп оқып, мазмұнын әңгімелеу
Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру,оқыту,талдау ,іздену,

Көрнекілігі: оқулық, суреттер

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық кезең:

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

«Қыс» мәтіні бойынша түсінгенін әңгімелету. Мәтін бойынша сурет салу



ІІІ. Жаңа сабақ Міржақып Дулатов

Мектепке. Мектептен.

А) КІТАППЕН ЖҰМЫС

Сабаққа таңертең баратын баланың да ертеңгі аяз есінен көпке шейін шығатын емес.


КҮН СУЫҚ ЕКЕН ДЕП САБАҚТАН ҚАЛЫП ҚОЙМА.
Ә) Міржақып Дулатов

ҚОСТАНАЙ ақын «Оян, қазақ»

ӨҢІРІНДЕ жазушы кітабын жазды

ТУҒАН


Б) Міржақып Дулатов
«Мектепке. Мектептен.»
Өлеңдерді мәнерлеп оқу, екі өлеңді салыстыру.

Мектепке

Екі мәтінге ортақ белгілер

Мектептен

  1. Ақын қысқы қар туралы не дейді?

  2. Ақынның пікірі:

  3. Осы пікір бұрын оқыған қай өлеңде кездесіп еді?

  1. Авторы кім? Ол туралы не білесің?

  2. Өлеңде жылдың қай мезгілі суреттелген?

  3. Суыққа тоңған адамның беті туралы екі өлеңдегі пікір қандай?

Балалардың көңіл күйі туралы не делінген?

В)СУРЕТКЕ ҚАРАП, СУРЕТ ҚАЙ ӨЛЕҢГЕ АРНАП САЛЫНҒАН?

Г)ӨЛЕҢДЕГІ ҚЫСҚА АРНАЛҒАН СӨЗДЕРДІ ТЕРІП ЖАЗЫП; СӨЙЛЕМ ҚҰРАУ

Жаңа жауған қар, ызғар, аяз, суық

ҚОРЫТЫНДЫЛАУ

ҮЙГЕ: Мектепке. Мектептен. (оқу, қалаған өлеңді жаттау)

Сабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаев

«Балапан қанат қақты»



Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың мәтінді түсініп оқуға және оқыған мәтінді суретпен байланыстырып сөйлеуге үйрету. Оқуғаны өзбетімен жалғастыру дағдыларын қалыптастыру Оқушыларды әсерлі сөздерді пайдалануға, көркем тілмен сөйлей білуге төселдіру Тіл байлықтарын арттыру, табиғатты аялауға, құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру,оқыту,талдау ,іздену,

Көрнекілігі: оқулық, суреттер

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық кезең:

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

Мектепке. Мектептен. (оқу, қалаған өлеңді жаттау)



ІІІ. Жаңа сабақ Мағжан Жұмабаев

«Балапан қанат қақты»



Ой бөлісу

Біз қандай тарауды бастадық?

Қандай өлең оқыдық?

ВЕНН диаграммасы






Жұмбақ шешу

Кеудесі қайқаңдап

Жүреді байпаңдап (балапан)
ЖАҢЫЛТПАШ оқу

Қыс қатты-ақ

Қыспаққа-ап

Құс тоңып жүр



Қыстап қап
Мағжан Жұмабаев «Балапан қанат қақты»




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет