Сабақтың тақырыбы: Жаһандану және экспо оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары



бет2/66
Дата20.02.2023
өлшемі2,16 Mb.
#169506
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66
Байланысты:
9-сынып кокжиек1-39

Жазылым
Жеке жұмыс

Тыңдалым,айтылым.
Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады. Аудармасын мұғалімнің көмегімен айтып шығады.
Алдыңғы-передний
Қатарлы-ряд, аравне
Әмбебап-универсальный
Бетбұрыс-поворот
Нағыз-настоящий
Бәсеке-конкуренция
Айтылым
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын қою

Жазылым
«Атаулар туралы үш сұрақ». Сызбадағы терминдерге қатысты сұрақтарға жауап бер.
1.Қайда? Бұл термин саған таныс па? Қайда кездестірдің?
2.Қалай?Бұл терминді қалай қолдандың?
3.Қандай?
Айтылым
Сұрақтарға жауап бер.
«Жаһандану» дегенді қалай түсінесің?
Еліміздегі жаһандану үдерісіне қандай мысал келтіре аласың?
Жаһандану үдерісінің жағымды әсерлері қандай?
Жаһандану үдерісінің жағымсыз әсерлері қандай?
Айтылым
«Блум түймедағы» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді. Қазақстанда ЭКСПО қай жылы өтті?, Қандай мемлекеттер қатысты?, ЭКСПО қандай мақсатта ұйымдастырылды?, Қандай тақырыпта өтті?
Не себепті …. депойлайсыз?
Қазақстанның дамуына үлесі болды ма?, Не себепті олай деп ойлайсыз?
Берілген сұрақтар бойынша диалог құрыңдар. Жұптарыңа түсіндіріңдер
Дәлелдеңдер. «Интервью» әдісін қолданады.
Жазылым
Мәтінді түсініп оқы. Тақырып қой. Мазмұны бойынша жоспар құр.
«Идеяны ұстап ал» әдісі бойынша мәтін жанрын анықтау. Ерекшеліктерін атап талдау.
Жазылым
«Салыстыр!». «Жаһандану» және «ЭКСПО» ұғымдарына байланысты салыстырмалы кесте жаса.

Жаһандану

Ортақ белгілер

ЭКСПО




Әлемдік үдеріс







бәсеке






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет