Оқушыларға жағалардың түрлерін , жасалу жолдарын, сызбасын сызуды өз бетімен жұмыс жүргізе білуді, ісмерлікке үйрету..
Дамытушылық:
Оқушылардың ой- өрісін кеңейту, білімдерін іс жүзінде жүргізуге ықпал ету, практикалық іс –әрекеттерін қалыптастыру, эстетикалық талғамды дамыту.
Тәрбиелік:
Оқушылардың ой- өрісін кеңейту, білімдерін іс жүзінде жүргізуге ықпал ету, практикалық іс –әрекеттерін қалыптастыру, эстетикалық талғамды дамыту.
Тарих
Сызу
Экономика
Матема-
тика
Сурет
Геометрия
Пәнаралық
байланыс
Карточкамен жұмыс.
1. Көйлек сызбасы қандай бөлшектерден тұрады
2. Алдыңғы және артқы бой сызбаларының айырмашылығы қандай ?
3. Өлшем белгілерін қалай таңбалайды?
4. Пішімді дайындаудың неше әдісі бар?
5. Киімді конструкциялауда негізгі операцияны не дейміз ?
6. Киім қандай бөліктерден тұрады?
Жаға
Жағаны топтау әдісі.
Жағаның шығу тарихы
Ең алғашқы жағалар жіңішке жолақты болып XIІІ ғасырда пайда бола бастады. Сәл кейінірек XIV - XV ғасырларда киімнің бұл бөлшегі өзіндік ерекшелене отырып, ХҮІІ- ХҮІІІ ғғ. жағалар сол заманның ақсүйектерінің киімдерінің ең негізгі жеке
бөлшекті сәнді аксессуары бола бастады. Ескере отырып қарасақ жағалар сол замандағы бай, манаптар мен ақсүйектердің киім үлгісінен бір елі қалған емес. Әсіресе, Испандардың сән әлеміндегі қайта өрлеу дәуірінде жағалар тарихында елеулі өзгерістер болды. Бұл үлкен дөңгелек бүрмелі жағалар бай - манаптар ғана емес, орта шаруалардың да арасында белгілі болды. XVIII ғасырдың аяғында сәнге кірген тік, түзу бұрышты ағылшын жағалары – үлкен сұранысқа ие бола бастады.
Атап айтқанда, ол кезде ғана емес қазіргі таңның өзінде классикалық костюмдердің жағаларға тікелей сұранысқа ие болып отыр
Жаға деп адамның мойын ойындысында орналасқан , иықты бұйымның бір бөлшегін атайды.Жаға мойынды жартылай және толығымен жауып тұрады .Кейде ол мойынды тіптен жауып тұрмауы мүмкін.Құрастыру ерекшелігіне байланысты жағалар әр түрлі болады .