Бөлім:
|
6.1 VI - IX ғасырлардағы Қазақстан
|
Педагогтің аты-жөні
|
|
Күні:
|
|
Сынып:
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Қазақстан аумағындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер.
Зерттеу сұрағы: VI-IX ғасырларда билік құрған қай қағандардың есімдері тарихта сақталды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
6.3.1.2 VI-IX ғасырлардағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау;
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлығы: түркі билеушілерін ажыратады;
Әр қағанның мемлекеттің нығаюына қосқан үлесін біледі;
Көпшілігі: «Түрік қанатының нығаюы» тақырыбына жоспар құрады, оны негіздейді
Кейбірі: Қазақ және түркі рухани мәдениетінің сабақтастығын «Ер намысы, ел намысы» деген нақылмен байланыстырып, негіздейді
|
Бағалау критерийлері
|
Түркі қағанатының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын анықтайды
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар: этникалық сана-сезім ұғымын пайдаланып, түркілердің жужандарға қарсы көтерілу себептерін анықтайды
Негізгі сӛздер мен тіркестер (пәнге арналған сӛздік және терминология): этникалық сана-сезім, «Елдің қорғаушысы - ер» Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер
Түркілер қандай оқиғаға байланысты қытай жылнамаларында алғаш аталғанын айта аласыз ба?
Түркі қоғамының әлеуметтік бірлігі қалай сақталды?
Жазылымға арналған тапсырмалар: «Түркі қанатының нығаюы» тақырыбына жоспар құру»
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүние жүзі тарихы
|
Бастапқы білім
|
Қазақстан территориясындағы алғашқы тайпалық бірлестіктер мен
мемлекеттердің пайда болуы, құлдырауы туралы біледі
|
|
