Сабақ тақырыбы
|
Нәтиже сабақ
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
3. 2.5.1 Мәтіндегі негізгі ойды ашуға жетелейтін сұрақтар қою және өз тәжірибесімен байланыстыра отырып сұраққа маңызды жауап беру
|
Сабақ мақсаттары
|
Жас өспірімдерге бос уақыттарын үнемдеу жайлы мағлұмат беру;
Шығармашылық қабілеттерін дамыту;
Сыни тұрғыдан ойлай отырып, алған білімін өмірде қолдануына жетелеу.
|
Жетістік критерийлері
|
тақырып бойынша жұмыс істей алады;
-сыныптастарын тыңдай алады;
-өз ойын мүмкіндігінше жеткізеді;
-қолжетімді сұрақтарға жауап береді;
|
Сөздік қор
|
Мәтіндер жазу және оқу барысында оқушылардың сөздік қорлары молаяды. Үзіліс-перемена-turn, ойын-игра-game, дәліз-корридор-corridor, мәтін-текст-text, жазу-письмо-letter сөздерін үш тілде айтып үйренеді.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Үзіліс кезіндегі іс-әрекетті бақылау барысында мектеп ішінде тәртіпті сақтау керектігін түсінеді, ойын барысында пәнге деген қызығушылықтары артады, жұмыс барысында өзара көмекке ұмтылады.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Сергіту жаттығуларын жасау кезінде дене шынықтыру және музыкамен байланыс болады. Фотосуретке түсіру кезінде өнер пәнімен байланыс жүзеге асады.
|
АКТ
|
Үзіліс кезінде түсірілген фотосуреттер слайд арқылы көрсетіліп, талқыланады.
|
|
