Дифференциация:
қабылдау деңгейі жоғары оқушылар әңгімелесу кезінде екі кейіпкердің қолданған сөздерін жазу үшін бірнеше сөйлеу бұлттарын қолдана алады;
қабылдау деңгейі орташа оқушылар кейіпкердің айтқан қарапайым сөздерін анықтап, қолдау арқылы оларды сөйлеу бұлттарына жаза алады.
Сөз сыры. Оқушылар берілген тірек сөздерге қарап, әңгіменің
Кері байланыс.
"Бағдаршам" арқылы тапсырма бойынша кері байланыс жасайды. Ненің жеңіл, ненің қиын болғанын нақты айтады.
- жеңіл болды
- қиын болды
(Ө) «Ойлан, жаз»
Дескриптор:
жүйелілікті сақтап жазады;
сөйлемдерді дұрыс құрастырады
|
Сабақтың соңы
3 мин
|
Кері байланыс
Үйге тапсырма: комикс-әңгіме құрастыру
|
|
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
|
|
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары
|
Сабақ бойынша рефлексия
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |