Сабақтың тақырыбы: Логарифмдік теңдеу Сабақтың мақсаты



бет2/3
Дата13.08.2017
өлшемі303,44 Kb.
#23551
түріСабақ
1   2   3

2.Логарифмдік функцияның қасиеттері слайд бойынша таблицадағы 7 сұрактың жауаптарын соңғы жолдан тауып толтыру



Логарифмдік функцияныңқасиеттері

1

Графиктің негізі ?







Графиктің негізі ?

2

D(loga)=






D(logа)=


3

E(loga)=


E(logа)=


4







5

logax=0, x=


logax=0, x=


6

0ax 0








0ax 0


7

X>1, logax 0








X>1, logax 0


a>1 1 R R

1R+R+0


Жалпы алғанда, логарифм ең алғаш XVI – ғасырда астрономияның тез дамуына, зерттеу нәтижелерін есептеудің күрделенуіне байланысты ашылды. Логарифм терминін 1550-1617жылдар аралығында өмір сүрген шотланд математигі Джон Непер ұсынған.



Ол гректің logos-қатынас және arithmos – сан деген сөздерін құрастырудан пайда болған.

ІV. Жаңа білімді меңгерту кезеңі: Оқушылардың ынта ықыласын сабаққа жұмылдыру, оқушылардың жаңа материалдарды бір мезеттеұғынуына жағдай туғызу.

Жаңа сабақ: көрсеткіштік теңдеуден логарифмдік теңдеуге шешу.

теңдеуін көрсеткіштік теңдеу деп атайды.



Анықтама Айнымалысы логарифм белгісінің ішінде болатын теңдеуді логарифмдік теңдеу деп атайды.

Егер болса, онда түріндегі теңдеуді қарапайым логарифмдік теңдеу деп атайды. ( график салуоқушыларға бір түбірі бар екенін график бойынша айтып кету)

Логарифмдік теңдеуді шешуде мынадай әдістерді қарастыруға болады.

1. логарифмнің анықтамасын тікелей қолдану әдісі;

2. берілген теңдеуді потенциалдау;

3. жаңа негізге көшу формуласын қолдану әдісі;

4. жаңа айнымалы еңгізу;



5. мүшелеп логарифмдеу әдісі;

Логарифмнің негізгі теңбе-теңдігі бойынша тендігі орындалатынын ескерсек онда теңдеудің жалғыз шешімі х

1 мысал

Логарифмнің анықтамасы бойынша:

Тексеру арқылы екі түбірде теңдеуді қанағаттандырады.

2 мысал

Шешуін түсіндіріп: шешімдерін ММЖ ( мүмкін мәндер жиынын )анықтау арқылы.

Тақтада оқушы2=2 теңдеуін шешу. Слайд бойынша көрсету.


Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет