Оқушылардың барлығы: негізгі ойды анықтайды;
Оқушылардың көпшілігі:тұрақты тіркестер мен көркемдеуіш құралдарын қолданып,мәтін құрайды,негізгі ойды анықтайды,өз ойын айтады;
Оқушылардың кейбірі:түйіндеме жазады;
Бағалау критерийлері
|
Т.Сұлтанбековтің шығармашылығы жайлы ақпарат береді,мәтін құрайды,негізгі ойды анықтайды,өз ойын айтады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге деген лексика мен терминология:жарықтандыр,тың,зиялы,тіркелуші.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:Ғаламторды пайдаланасың ба?Қандай сайттарға кіресің?
|
Бастапқы білім
|
Ғылыми жоба,оны қорғау,туралы айтады.Мұғалім жетекші сұрақтар қою арқылы оқушының бастапқы білімін анықтай алады.
|
Жоспары
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(8-минут)
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру «Көңіл күйді анықтау» тренингінің негізінде сабақ басында оқушыларға А4 парағы мен маркерлер таратады.Оқушылар маркермен өзінің көңіл күйін сипаттайтын сурет смайликтер немесе езу тартып тұрған ,қабағы түюлі ,бейтарап келбеттер салады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
