Сабақтың тақырыбы Мен мектепке барамын Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары


Мектеп: Т.Рысқұлов атындағы орта мектеп



бет4/36
Дата10.12.2023
өлшемі6,65 Mb.
#196169
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
Байланысты:
1 сынып қмж
Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады». Адал еңбекпен дүние табудың үлгісі
Мектеп: Т.Рысқұлов атындағы орта мектеп
Мұғалімнің аты-жөні: М. Тукетаева

Күні: 18.01.2019
Сынып: 1 б

Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мен анаммен барамын

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.4.1 мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну
1.2.3.1 сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа сөздердің мағынасын біледі.
Көбі: жаңа сөздерді қайталайды. Ам-ишараны, суреттті сипаттайды.
Кейбірі: қосымшаларды дұрыс жалғайды.

Жетістік критерийлері

Тақырыпқа қатысты сөздердің көпшілігін есте сақтайды және мағынасын түсіндіре алады.

Тілдік мақсаттар

Мен мектепке барамын Мен саябаққа барамын. Мен тауға барамын. Мен үйге барамын. Мен дүкенге барамын.

Пәнаралық байланыс

Орыс тілі

Бастапқы білім

«Барамын, тау» сөздерін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың
жосп.кез

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы



Ертеңгілік шеңбері
Қол алысып, қәне, біз,
Достасайық бәріміз.
Айтарым бар сендерге,
Тез тұрыңдар шеңберге.
Қандай жақсы бір тұру,
Достарменен бір жүру!
Қандай жақсы дос болу!
– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
Ендеше, сабағымызды бастайық!
Суреттермен жұмыс.
Оқушыларға жалғанатын қосымшаны дұрыс жалғауды түсіндіру.
Қайда? Ол дүкенге барады. Ол үйге барады. Ол тауға барады. Ол саябаққа барады.
Кіммен? Мен анаммен барамын. Мен әжеммен барамын. Мен атаммен барамын.



Шаттық шебері



Сабақтың ортасы


Мұғалім оқушылардың төмендегі дағдыларын бағалайды:

  • негізгі ойды анықтауын;

  • жаңа сөздер туралы қарапайым сұрақтарға жауап бере алуын;

  • жаңа саөздер аясында басқалардың айтқандарын тыңдауын;

  • нақты сөздерді тануын.

  • 1-тапсырма. Тыңда. Қайтала. Үлгі бойынша айт.

(Ұ,Қ) Оқушылар қызықты ойларымен бөліседі. Басқа оқушылар сабақтың мақсатына қарай бірін-бірі бағалайды
Қайда барады? Кіммен барады?
Мен дүкенге барамын мен анаммен барамын
Мен саябаққа барамын Мен әжеммен барамын.
Мен тауға барамын мен атаммен барамын
Сергіту сәті:
Біз бәріміз тұрамыз
Қөлды белге қоямыз
Бір отырып бір тұрып
Біз демалып аламыз.
2-тапсырма. (МК,О) . Сұраққа жауап бер. Оқушылар сұраққа қайда баратындықтарын айтып жауап береді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет