Тексерілді:
ДОІЖО: Г.К.Жакашева
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Аллельді гендердің әрекеттесуі толық, толымсыз.
Бөлім:
|
9.3 Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Алпысбаева Ұлдана Темірәліқызы
|
Күні:
|
9 Е 28.02.2022ж. 9 А, Б, В 01.03.2022 ж. 9 Ә 3.03.2022 ж
|
Сыныбы: 9 А,Ә,Б,В,Е
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Аллельді гендердің әрекеттесуі толық, толымсыз.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
9.2.4.4 -толық және толымсыз доминаттылықты салыстыру;
9.2.4.5 -талдаушы будандастыру-дың маңыздылығын бағалау
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар:
Талдай будандастыру туралы түсінік беру, анықтамасын білу.
Кейбір оқушылар:
Талдай будандастыруды генетикада қолдану жолдарын есептер арқылы көрсете білу
Талдай будандастырудың ауылшаруашылығындағы маңызын түсіндіру
|
Сабақтың барысы
Сабақ кезеңі/
Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
3 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу
2.Ынтымақтастықтық атмосферасын қалыптастыру
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері
|
Жаңа сабаққа кіріспе
7 мин
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарына жауап береді. Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.
|
Өткен тақырып бойынша
-Дигибридті будандастыру дегеніміз не?
- Дигибридті будандастыруда гаметаларда қанша ген бар ?
-Гомозигота,гетерозигота дегеніміз не?
|
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.Қалыптастырушы бағалау
«Жарайсың,» «жақсы,» «бұдан да керемет орындай аласың»
|
Суреттер, презентация,
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
10 мин.
|
1 тапсырма «Миға шабуыл» әдісі арқылы
Талдаушы шағылыстыру дегеніміз не? Не себепті олай аталған?
Оқушылардың талдауларынан кейін бүгінгі сабағымыз не туралы деп сұрау арқылы сабақтың тақырыбы ашылады.
Өсімдіктердің жаңа сорттарын және үй жануарларының жаңа қолтұқымдарын шығару мақсатында, будандастыру нәтижелерін болжау мақсатында ,«қажетті белгі» бойынша шағылыстыратын ата-аналардың генотипін міндетті түрде білу қажет. Қандай белгі рецессивті болып келетінін біле отырып, дарақтың генотипін қажетті белгісі бойынша анықтауға болады.
|
«True and False»
1. Бір белгілі белгінің дамуын анықтайтын және гомологтық хромосомалардың бірдей локусында орналасқан гендерді аллельді гендер деп атайды.
2. Аллельді гендердің өзара әрекеттесуінің түрлері: Толық доминанттылық Толымсыз доминанттылық – Кодоминанттылық
3. Толымсыз немесе аралық доминанттылық деп бірінші ұрпақтың ата-аналарының біріне де ұқсамайтын біркелкілігін айтады
4.Толымсыз доминанттылық Мендельдің бірінші заңы деп аталады .
5.Толық доминанттылық Мендельдің 1заңына
сәйкес келеді
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
