Сабақтың тақырыбы: «Мендель ашқан белгілердің тұқымқуалаузаңдылықтары. Тұқымқуалаушылықты зерттеудің гибридологиялық әдісі.»


Тексерілді: ДОІЖО: Г.К.Жакашева



бет84/102
Дата29.09.2022
өлшемі6,63 Mb.
#151121
түріСабақ
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   102
Байланысты:
472 ҚМЖ жаңа -4

Тексерілді:


ДОІЖО: Г.К.Жакашева


Сабақтың тақырыбы: Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік

Бөлім:

8.4С Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары

Педагогтің аты-жөні:

Алпысбаева Ұлдана Темірәліқызы

Күні:

8 А,Ә 21.04.2022 ж 8 И 25.04.2022ж

Сыныбы: 8 А,Ә,И

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.2.4.1 тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы рөлін дәйектеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағырөлін түсіндіру
Кейбір оқушылар: тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы рөлі мен табиғаттағы маңыздылығын сипаттау

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту

Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу
2.Ынтымақтастықтық атмосферасын қалыптастыру

Оқулық, жұмыс дәптерлері

Жаңа сабаққа кіріспе




Өткен тақырып бойынша «Зымыран сұрақтар » әдісі арқылы бекітеді. Мұғалім жаңа сабақты, оқу мақсатына тоқталады.

Оқушылар өткен тақырып бойынша мұғалімге сұрақтарға жауап беру арқылы тақырыпты қортылдылайды.
Жаңа сабақ бойынша термин сөздермен танысып, өздеріне таныс терминдерге анықтама береді

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.Қалыптастырушы бағалау
«Жарайсың,» «жақсы,» «бұдан да керемет орындай аласың»

Оқулық,жұмыс парағы

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.



«Шақыру» кезеңі.
Өзектендіру, мақсатты болжамдау, мадақтау.
Сабақтың тақырыбын ашу мақсатында мұғалім оқушыларға әртүрлі тұмсықтары бар құстар мен олардың қоректенетін қорегінің түрлері көрсетілген суретке талдау жасап, оның құстар үшін маңызын түсіндіруді сұрайды. Оның себебі неде?
Не себепті құстардың тұмсықтары осылайша әртүрлі болып өзгерді деп сұрайды. Құстар қоректің тек бір түрімен қоректенсе не болар еді деп талқылау жүргізеді.

құстар бастапқыда бірдей қорекпен қоректенетін болған. Кейіннен уақыт өте келе олар әртүрлі қорекпен қоректене бастады.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   102




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет