Жалпы – 3 балл.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері,
Презентация,
https://www.youtube.com/
watch?v=RYV1Rcu7t0o көміртегі, азот айналымы
|
10 мин
|
№2-тапсырма:
«Сәйкестендіру» әдісі арқылы Үдерістердің анықтамасын аттарымен сәйкестендіріңіз.
|
Кестені пайдаланып денитрификация процесін түсіндіреді Азот айналымының толтырылған схемасын пайдалана отырып, оқушылар өз сөздерімен азотты игеру, ыдырау, нитрификация және денитрификация үдерісінде не болатынын баяндайды
|
Дескриптор:
1.оқулықты пайдалана отырып,азот айналымын құрастырады.
2. азотты игеру дегеніміз не екенін сызба арқылы баяндайды. .
-Ойларын жеткізеді
Жалпы – 4 балл.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, кеспе қағаздар
|
10 мин
|
№3 тапсырма
«Биологиялық диктант» әдісі арқылы
Бос орындарға тиісті сөздерді қояды
Ағзалардың негізгі екі тобы............................
Органикалық заттардың шіріген ,ыдырап жатқан бөліктері........................
Найзағай болғанда көбінесе азот оксиді..................... түзіледі.Ол кейін .................., кейіндеу нитраттар түзіледі.
|
|
Дескриптор:
1. Атмосфералық бекіту мен биологиялық бекітуді сипаттайды
2.Денитрификациялау-
Ағзаларға анықтама береді
Жалпы - 3 балл.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері,
|
|
