ІІ нұсқа
А тобы
1. Есепті теңдеу құру арқылы шығарыңдар.
Мен бір сан ойладым., оны 18-ге көбейтіп, нәтижесінен 73-ті азайтқанда 89 саны шықты. Мен қандай сан ойладым?
2. Жай бөлшектерді қысқартыңдар:
В тобы
3. Тік төрбұрыштың ені b а см, оның ұзындығы енінен 5 см ұзын. Осы тік төртбұрыштың периметрін өрнек түрінде жазыңдар
4. 380 г тұзды су ерітіндісінің -сі тұз, қалғаны су. Ерітінді құрамында қанша тұз, қанша су бар?
С тобы
5. және . Жай көбейткіштерге жіктеліп жазылған сандардың:
1) ең үлкен ортақ бөлгішін;
2) ең кіші ортақ еселігін табыңдар.
5-сынып. Математика.
Бақылау жұмысы №5
" Ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселік"
Мақсаты: оқушылардың ең үлкен ортақ бөлгіш пен ең кіші ортақ еселік тақырыптары бойынша дағдыларын бағалау, тексеру.
Бағалау: Егер оқушы А тобының барлық есебін дұрыс орындаса, «үш» деген баға, А және В тобының есептерін орындаса, «төрт» алады. Сонымен қатар С тобының есебі дұрыс орындалса, «өте жақсы» деген баға қойылады.
І нұсқа
А тобы
1. 18 бен 12 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар.
2. Амалдарды орындаңдар: 351:13+106·21-1375.
В тобы
3. Санның ЕҮОБ – ін табыңдар: 1) 18 бен 24; 2) 36 мен 42.
4. Велосипедші бірінші күні 65 км, екінші күні 39 км жол жүрді. Велосипедші барлық уақытта тұрақты жылдамдықпен жүргенде екі күнде неше сағат жол жүрді?
С тобы
5. 110 қызыл, 99 ақ және 143 сары гүлдерден гүл шоқтары дайындалоды. Егер гүл шоқтарының әрқасысында әрбір түсті гүлдер санын бірдей етіп дайындау керек болса, неше гүл шоғы дайындалды?
ІІ нұсқа
А тобы
1. 15 пен 18 сандарының ең кіші ортақ еселігін табыңдар.
2. Амалдарды орындаңдар: 306:18+103·23-1636.
В тобы
3. Санның ЕҮОБ – ін табыңдар: 1) 66 мен 70; 2) 25 пен 60.
4. 6А және 6Б-сынып оқушылары алма терді. Сыныптардың әрқайсысынан алма теруге қатысқан оқушылар саны бірдей. 6А-сынып оқушылары 252 кг алма терсе,
6Б-сынып оқушылары 105 кг алма терді. Сыныптардың әрқайсысынан алма теруге неше оқушыдан қатысты?
С тобы
6. Көктемде 5А және 5Б-сынып оқушылары ағаш көшеттерін отырғызды. Сыныптағы әрбір оқушының отырғызған көшет саны бірдей. 5А-сынып оқушылары 273 түп ағаш отырғызса, 5Б-сынып оқушылары 260 түп ағаш көшеттерін отырғызды. Сыныптағы әрбір оқушы неше ағаш көшетін отырғызды?
5-сынып. Математика.
Бақылау жұмысы №6 (ІІ тоқсандық)
Жай бөлшектер, оларды координаталық сәуледе кескіндеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
