Сабақтың тақырыбы: О.Әубәкіров. "Сүт қалай ұйықтайды?"



Дата13.02.2017
өлшемі10,3 Kb.
#9279
түріСабақ
  • Сабақтың тақырыбы:
  • О.Әубәкіров.
  • “Сүт қалай ұйықтайды?”
  • (ертегі).
  • Психологиялық дайындық.
  • Ұйымдастыру:
  • Міндетіміз –білім алу,
  • Мақсатымыз-еңбектену.
  • Еңбектену арқасында,
  • Білімге қол жеткізу.
  • Үй тапсырмасы:
  • І топ ІІ топ ІІІ топ
  • 1.Мәтіннің авторы кім?
  • 2.Автор кімнің басынан өткен жағдайды баяндайды?
  • 3.Салақтыққа сай келетін нақыл сөзді тап.
  • 1.Керім қандай жігіт?
  • 2.Керімнің үстіне не қаптап кетеді?
  • 3.Ол қайда жатып емделеді?
  • 1.Керім қандай жұмысқа жалданады?
  • 2.Қолын жумай не жейді?
  • 3.Керім қандай күйге түседі?
  • САЛАҚТЫҚ
  • ОЛАҚ
  • ЖАЛҚАУЛЫҚ
  • ЕРІНШЕКТІК
  • ҰҚЫПСЫЗ
  • Таза бала мұнтаздай,
  • Сүйсінеді қараған.
  • Ұқыпты деп бұл қандай?
  • Жақсы көрер бар адам.
  • Тазалық
  • Cөзжұмбақ
  • С Ұ Й Ы Қ
  • А Й Р А Н
  • Қ Ұ Р Т
  • У Ы З
  • ШЕЛЕК
  • Қ А ТЫ Қ
  • ІРІМ Ш І К
  • ҰЙҚЫШЫЛ

Ұйқышыл кісіні ұйқы қысты, Ұйқышыл кісінің ұйқысы күшті.

  • Жаңылтпашты оқу.
  • Жаңа сабақ
  • "Сүт қалай ұйықтады?"
  • О.Әубәкіров 1934 жылы,мамыр
  • айының 4-ші жұлдызында,Алматы
  • облысы,Жамбыл ауданы,
  • Үшбұлақ ауылында
  • дүниеге келген.Жазушы,ақын.
  • Сатиралық жанрмен бірге балаларға
  • арналған өлең,жыр,ертегі,пьесалар
  • жазған.
  • Сықақ әңгімелері мен жинақтары
  • жарық көрген.
  • Жазушылар Одағының
  • сыйлығы берілген.

Оқулықпен жұмыс:

  • Ертегіні оқу.
  • Тізбектей оқу.
  • Суретпен жұмыс.
  • ІІІ топ.
  • Ертегіде ненің әрекеті
  • суреттелген.
  • ІІ топ.
  • Ертегідегі елдің
  • сөзін табу.
  • І топ.
  • Ертегідегі нақыл
  • сөзді тап.
  • Ертегідегі қорытынды ой айтылған
  • жолдарды тауып беру.
  • Суретке сәйкес ертегіде
  • берілген
  • жолдарын тауып оқу,
  • әңгімелеу.

Мәтінмен жұмыс:

  • Ақиқат па? Жалған ба?
  • Сүт ұйып қапты. +
  • Ұйықтап қапты. +
  • Айқайлап жатса да оянбапты. +
  • Бықырып тұрып ашыпты. +
  • Бұл сүтке ұйқы ұя сапты. +
  • Әжем дорбаға құя сапты. +
  • СҮТ

Топпен жұмыс.

  • І топ.
  • Берілген буындардан сөздер құрау.
  • СҮЗ
  • МАҚ
  • ШҰ
  • ҚЫ
  • БЕ
  • РАН
  • ҚАЙ
  • АЙ
  • БАТ
  • МЫЗ
  • ІІ топ.
  • Адам бойындағы жақсы
  • қасиеттерді атау.
  • ІІІ топ.
  • Жұмбақтар шешу.

Топтастыру.

  • СУСЫНДАР
  • ТАҒАМДАР
  • АЙРАН
  • ШАЛАП
  • ШҰБАТ
  • ҚЫМЫЗ
  • УЫЗ
  • КІЛЕГЕЙ
  • МАЙ
  • ҚҰРТ
  • ІРІМШІК
  • СҮЗБЕ
  • IҮ. Шығармашылық тапсырма.
  • «Ой толғау»
  • Бес жолды өлең.
  • 1.Не?
  • 2.Қандай?
  • 3.Не істеді?
  • 4.Не үшін?
  • 5.Ой түйіні. Өлең.

“Қарама-қарсы пікірлер”.

  • ҰЙҚЫНЫҢ
  • ПАЙДАСЫ.
  • ҰЙҚЫНЫҢ
  • ЗИЯНЫ.
  • Ұйқы адамның
  • күш-қайратын
  • қалпына келтіреді.
  • Сергек болады.
  • Көп ұйықтаған
  • адам
  • енжар болады.
  • Еріншек
  • жалқау болады.

Блиц турнир.”Кім қалай меңгерді?” Сабақты қорыту.

  • -Ертегінің негізгі ойы?
  • -Автор сендерге қандай ой тастап отыр.
  • -Ертегі сендерге ұнады ма?
  • -Көп ұйқы адамға қажет пе?
  • -Өлең неліктен ертегіге жатады
  • деп ойлайсыңдар?

  • Шығарманың аты:Сүт қалай ұйықтады?
  • Авторы:Оспанхан Әубәкіров
  • Жанры:Ертегі
  • Жақсы қасиеттер:Ұйқышылдықтан қашу,еңбекті сүйе білу.
  • Жаман қасиеттер:Ұйқының зияны
  • Негізгі ой:Жаман әдеттен аулақ болу.
  • Қорыту:Сүт өнімдерінен жасалатын тағам түрлерін білу.
  • Талпын жақсы болуға
  • Күндей сәуле шашатын.
  • Білім іздеп,өнер тап.
  • Түнді күндей ашатын.
  • Бағалау.
  • РАҚМЕТ!!!!


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет