Сабақтың тақырыбы: Қоңырау. Н. Әлімқұлов. Сабақтың мақсаты


Сабақтың тақырыбы: Алғыс. М. Төрежанов



бет3/7
Дата04.07.2018
өлшемі0,78 Mb.
#46773
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7

Сабақтың тақырыбы: Алғыс. М. Төрежанов.

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: мәтіндегі негізгі ойды түсінуге жағдай жасау.

Дамытушылық: танымдық, есте сақтау, байланыстырып сөйлеу қабілеттерінің дамуына ықпал ету.

Тәрбиелік: мейірімділікке, еңбекқорлыққа, шыншылдыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: жеміс-жидек суреттері.

Сабақтың барысы:

I. Қызығушылықты ояту.

1. Тақтаға жеміс-жидектер суреттері ілінген. Оқушылар М. Әлімбаевтың «Бау-бақшада» өлеңін айта отырып, аты аталған жемістер мен көкөністердің атауын теріп жазады. Мысалы:

1. Күзде пісті алма,

Алқызылын таңда.

2.Аулада бар бүлдірген,



Жалықпай тер бір-бірден.

  1. Қарт ұнатып, жас қалап,

Жейтіндері - асқабақ.

  1. Кәдуілгі помидор,

Витаминді нәрі мол.

II. Мағынаны тану.

1. Топтастыру.

2.Топырақ


Күн
Адам сөздері бойынша топқа бөліну.

Су
Жер



  1. «Алғыс» мәтінін әр топ өздеріне берілген бөлім бойынша түсіпіп оқып,

талқылайды. Сөздік жұмысы жүргізіледі.

Мәтін жан-жақты талқыланғаннан кейін мынадай тапсырмалар беріледі:

а) Мәтінге сүйене отырып, дүниетану пәнінен алған білімдері бойынша әр топ өздерінің тобының атауы болған сөздің тіршілік үшін қаншалықты қажеттігін дәлелдейді.

1. Өз аттарына сәйкес мақал-мәтел айту.

2. Мәтінді рөлге бөліп оқу.

3. Мәтін неліктен «Алғыс» деп аталған?



III. Ой толғаныс.

«Алғыс» сөзіне 5 жолды өлең құрастыру.



IV. Үйге тапсырма.

Алғыс алған сәттерін әңгімелеуге дайындалу. «Алғыс» мәтінін оқып, мазмұнын айту.



Сабақтың тақырыбы: Анна апайдың бақшасы.

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: мәтінді түсініп оқуға, мазмұнын түсінуге, негізгі идеясын, ойын ашуға жағдай жасау.

Дамытушылық:оқушылардың ойын, тілін, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: ұрлық жасамауға, жаман әдеттен аулақ болуға тәрбиелеу.

Сабақтың тәсілі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, ой-қозғау, түсіндіру.

Сабақтың барысы:

1. Қызығушылығын ояту.
Үш топқа тапсырмалар беру.

- Мағынасын қалай түсінесіңдер?



1-топ. «Өлімнен ұят күшті».

2-топ. «Жақсы жүрген жеріне кент салады. Жаман жүрген жеріне өрт салады».

3-топ. «Сенің әрбір қылығың басқаларға әсер етеді, қасыңда адамдар барын ұмытпа».

В.А. Сухомлинский



2. Мағынаны тану.

а) Мәтінді оқу. Талдау. Жаңа сөздермен жұмыс. Сұрақтарға жауап беру.

ә) Балалардың іс-әрекеттері жайлы оқушылардың ойларын тыңдау.



б) Жеміс-жидекті жуып жеу және оны өзінен кішілерге түсіндіру керек екендігін айту.

в) Мәтінді рөлге бөліп оқыту.

3. Ой толғаныс.

Енді әр топ сабақтың басында берілген мақалдар мен нақыл сөздің мағынасы бойынша айтқан ойларын ары қарай толықтырады. Осы әңгімеден кейін қандай ой түйіндей аласың?

III. Үйге тапсырма беру.

Әңгімені түсініп оқу, мазмұнын ашу.



Сабақтың тақырыбы: Ақбидай. Ө. Қанахин.

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: мәтіндегі негізгі ойды түсінуге жағдай жасау.

Дамытушылық: есте сақтау, ойлау, танымдың, ауызша және жазбаша сөйлеу тілін дамыту.

Тәрбиелік: еңбекті сүю, бағалауға, ұқыптылыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: бидайдың суреті, егін жинауға байланысты сюжетті суреттер.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

«Құмырсқаның қанағаты» әңгімесін оқып беру.



II. Жаңа сабақ.

Топтастыру.




2. Оқушылар мәтінді таныс емес сөздерді белгілей отырып оқиды.

3. Мәтінге сүйеніп, мына сұрақтарға жауап тап:


а) Ақбидай қандай жағдайға душар болды?

ә) Мәтін бойынша Адамды суретте. Мысалы: Садақ асынған, қолында найзасы бар аңшы. Ойлы, еңбекқор. Достыққа берік. Мейірімді, кеңпейіл, т.б.



б) Табиғатта қандай өзгеріс болды?

в) Жақсылыққа жақсылық жасау туралы қай бөлімде айтылған?

4. Мәтінді жалғыстыра оқыту.

5. Негізгі ой қай жолдарда айтылады?

6. Мәтінге басқа қандай тақырып қояр едің?

7. Өлең оқып беру:

Жерден асқан жоқ жомарт, тақсыр ұлы,

Жақсылықтың жүз есе жақсылығы.

Түйір дәнге береді тұтас масақ,

Оралады орман боп оқ шыбығы.

III. Сабақты бекіту.

«Ас атасы - нан» тақырыбына әңгіме жаз.



IV. Сабақты қорытындылау.

Нанға байланысты қандай тыйым сөздерді білесіңдер?

Өз отбасыңда нанды қалай құрметтейді?

V. Үйге тапсырма:

«Нанның пайдасы» туралы қосымша материалдар жина.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет