Сабақтың тақырыбы: Оксидтер.№6зертханалық тәжірибе «Оксидтердің қасиеттерін зерттеу» Бөлім



бет23/58
Дата24.04.2024
өлшемі3,87 Mb.
#201290
түріСабақ
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   58
Байланысты:
8 кл 4 тоқсан Химия (2)

Қысқамерзімді жоспар


Сабақтың тақырыбы: Негіздер.№8зертханалық тәжірибе «Негіздердің қасиеттерін зерттеу»

Бөлім:

8.4А Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Негіздер.
8зертханалық тәжірибе «Негіздердің
қасиеттерін зерттеу»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.3.4.9-негіздердің жіктелуі мен қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру

Сабақтың мақсаты:;

Барлық оқушылар үшін:
Бейорганикалық қосылыстар кластарының бірі –негіздердің құрамы жіктелуі ,қасиеттері, алынуы туралы іанықтайды.
Көпшілік оқушылар үшін:
Негіздердің құрамы, гидроксид, валенттік ұғымдары, физикалық қасиеттері, индикаторға әсері, негіздердің қышқылмен әрекеттесуін сипаттайды
Кейбір оқушылар үшін:
Негіздердің негіздердің жіктелуі, алынуы, қасиеттері туралы жан-жақты түсінеді.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту



І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Өрмекшінің торы» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы жіпті лақтырады.



  1. ТҚЕ сақтау.

  2. Белсенді болу.

  3. Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау.

  4. Уақыт шегінде жұмыс жасау.




Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.




Тоқыма жіп



Жаңа сабаққа кіріспе

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1.Негіздер қалай жіктеледі? Мысалдар келтіріңдер.


2.Негіздердің физикалық және химиялық қасиеттері қандай?




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   58




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет