Сабақтың тақырыбы Өткенді қайталау Сілтеме Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

жүктеу/скачать 47,21 Kb.

Дата	08.09.2017
өлшемі	47,21 Kb.
	#31493
түрі	Сабақ

Қарынтаева Алима, бастауыш сынып мұғалімі

Оңтүстік Қазақстан облысы Мақтарал ауданы №39 «Мырзашөл» ЖОМ КММ

Математика	16.11.2016	4 «Ә» сынып
Сабақтың тақырыбы	Өткенді қайталау
Сілтеме	Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор
Сабақтың жабдығы	қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер
Жалпы мақсаттар Оқыту нәтижесі	Көп таңбалы сандармен есептеу тәсілдерінің өтілген түрлерін қайталау; жылдамдық, уақыт, қашықтықты табуға берілген есептерді шығару дағдыларын бекіту; құрама есептерді әртүрлі тәсілмен шығару.
	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті
Топқа бөлу	Оқушыларға төрт жыл мезгілі туралы тақпақтарды беремін.		Сол жыл мезгілдерінің санына байланысты төрт топқа бөлініп отырады
Ынтымақтастық атмосферасы	Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық		Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
Үй тапсырмасын пысықтау	10.Амалдарды орында (170+30).2=400 84:(2+4)=14 (140+20): 20=8 25(4+50)=1350 400:(520)=4 (275+15):5=58		Оқушылар тақтада немесе ауызша орындайды
Жаңа сабақ	№ 1 Сандарды оқы. 105789 50005 120002 362140 747002 Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз. 105 789 = 100 000 + 5 000 + 7 00 + 80 + 9 50000+5 100000+20000+2 300000+60000+2000+100+40 700000+40000+7000+2 № 2 Есепті шығар v = 7 км/сағ v = 7 км/сағ = t = 3 сағ t= 4 сағ s = ? s = 7 км/сағ ∙3сағ = 21 км s = ? s = 7 км/сағ * 4 сағ = 28 км v = 7км/сағ t = 5 сағ s = ? s = 7 км/сағ * 5 сағ = 35км v = 7 км/сағ t = 6 сағ s = ? s = 7 км/сағ * 6 сағ = 42 км v = 7км/сағ t = 7 caғ s = ? s = 7км/сағ * 7 сағ = 49 км v = 7 км/сағ t = 8 сағ s = ? s = 7км/сағ * 8сағ = 56 км v = 7 км/сағ t = 9 сағ s = ? s = 7 км/сағ * 9 сағ = 63 км v = 7 км/ сағ t = 10 сағ s = ? s = 7 км/сағ * 10 сағ = 70 км ә). Есепті екі тәсілмен шығар. 1 тәсіл: Ш: 5 478 – ( 2 058 + 1 986) = 1 434 2 тәсіл: Ш: (5 478 – 2 058) – 1 986 = 1 434 № 3 Жазбаша есептеп дұрыстығын тексер. 406 690-82 005 = 324685 781413= 234 423 43578:9 = 4842 627 296 +50614 =677 910 1531424 = 612 568 58256:8= 7282 48896:8 = 6112 314 121 * 3 = 942363 № 4. Амалдар ретін анықта өрнектердің мәнін тап. 50001-(1534+827) -1005 = 48649 706250-(50000-2341)+55559 = 603032 75000+(2500 – 1200) – 755 = 75545
Сергіту сәті	«Қаражорға» биі № 5. Салыстыр 5 мин 20 с =380 с 6сағ 20 мин < 620 мин 106 мин >1 сағ 6 мин 643 с > 6 мин 43 с 6 тәул 15 сағ < 615 сағ 106 сағ > 1 тәул 6 сағ № 7 Есепті шығар 1425м – 2 жол 3785 м – 4 жол Ш: 1425 * 2 = 2850 3785 * 4 =15140 15140+2850= 17990 Ж:17 км 990 м № 8. Есепті шығар. 5 және 7 цифырларын пайдалана отырып, осы цифрлар құрамында 2 рет кездесетін төрт таңбалы сандарды жаз. 5775, 7557, 7755, 5577, 5757, 7575		Оқушылар әуенге билеп,сергиді
Сабақты бекіту	Бүгінгі сабақта біз не істедік?		Саған қайсы тапсырма қиын болды?
Үй тапсырмасы	№ 6. Мысал 101 бет		Оқушылар күнделіктеріне жазады
Бағалау	Бүгінгі сабақ ұнады ма? Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.		Бағалау парақшасын толтырады
Кеі байланыс

Оқу ісінің меңгерушісі:

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні

жүктеу/скачать 47,21 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет