1-тапсырма
Оқушылар «Джигсо» әдісі бойынша берілген жаңа тақырыпты топ ішінде талқылап, топтық жұмыс жасайды. Әр топ басқа топтарға өкіл
жіберіп, өз жұмысын басқа топтарға баяндайды, идеяларымен бөліседі және тақтаға мысалдар келтіреді.
Ітоп Ромб
ІІтоп Тіктөртбұрыш
Ітоп
Шаршы
Дескриптор:
-анықтамасын айтады.
-суретін салады
-қасиеттерін дәлелдейді.
Кері байланыс «Бас бармақ» әдісі бойынша әр топтың тақырыпқа байланысты қаншалықты дайындалғаны, қалай түсіндіріп, қорғағанын және түсінікті болуын немесе түсінікті еместігін бағалайды.
2-тапсырма «Математикалық лото»
1.Тіктөртбұрыштың бір қабырғасы 15м. Екінші қабырғасы 1,5м есе ұзын.Тіктөртбұрыштың периметрі неге тең?
2.Ромбының сүйір бұрышы 420.Қалған бұрыштарын табыңдар.
3.Квадраттың периметрі оның қабырғасынан 48 см-ге артық.Квадраттың қабырғасы неге тең?
4.Ромбының периметрі 16дм, ал биіктігі 2дм. Ромбының үлкен бұрышын табыңдар.
Дескриптор:
Ромб,тіктөртбұрыш,шаршы анықтамаларын біледі.
Қасиеттерін қолданып есептер шығарады.
Кері байланыс
Өзара бағалау
|
8 сынып геометрия оқулығы, интербелсенді тақтада GeoGebra программасының көмегімен фигуралардың суретін салу
|
