Сабақтың тақырыбы Прокариоттық эукариоттық жасушалар



бет11/54
Дата02.09.2022
өлшемі1,39 Mb.
#148636
түріСабақ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   54
Байланысты:
Биология КМЖ 8 сынып (1)
талдау бжб, 1. Ýëåìåíòàðëû? òàëäàó a çåðòòåéò³í ?îñïàäà?û æåêå êîìïîíåíòòå 3, есептер жинағы, лекция зейн туйсик кабылдау 4f60c06166088ef3c52ab2d69d0ca866
Практикалық бөлім
.Өзара бағалау ( дескриптор бойынша)
Бағалау СГ 3. Тапсырманы орындау нәтижелерін көрсету
Оқытудың мақсаты бойынша.

Бағалау кртитериі

Дескриптор

Табиғаттағы ғылымның негізгі рөлін түсіненді арнай материалдарды және тәсілдерін мен анықтамаларды пайдаланады

Ғылымның рөлін деген не оны жақсы менгерген
Қосымша ақпарат көздерін пайдалана отырып тексереді

Орындалған тапсырманың дұрыстығын бақылайды

Тапсырмалардың нәтижесін тексеру

Орындалған тапсырмалардың жақсы үлгілерін көрсетеді





Сабақ соңы

10 мин




Қайталау сұрақтары
Макроэлементтердің маңызы қандай?
-Қандай элементтер сүйектің қалыптасуына қатысып, беріктік қасиет береді?
-Өсімідіктердің хлорофилл пигменттерінің құрамында қандай элемент бар?
-Микроэлементтер дегеніміз не? Олар жасушада қандай заттардың құрамында болады?
-Жасуша құрамында қандай зат ең көп мөлшерде кездеседі?
Жасушадағы судың маңызы қандай?
-Тірі жасушалардың құрамында қандай минералды тұздар болады?
-Қандай заттар жасушаның буферлік қасиетін қамтамасыз етеді?


1.Рефлексия
Мақсаты: Оқушылардың өз тәртіптеріне рефлексия жасауды мобильдендіру (мотивация, әрекет тәсілдері, қарым-қатынас).
Рефлексия. Оқушылар стикерге мына сұрақтарға жауап жазады: Учащиеся, предварительно подписав стикеры, записывают: 1. Маған сабақта не ұнады. 2. Маған немен жұмыс істеу керек? 3. Смайл арқылы өзінің көңіл-күйін бейнелейді және стикерді күн бейнесіндегі тақтаға жапсырады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет