5 минут
5 минут
3минут
2 минут
1 минут
20 минут
|
1-тапсырма:
2-тапсырма:
3-тапсырма
Рефлексия
Үйге тапсырма
|
1-тапсырма : Ақын ойы мен өз ойын ұштастыру
«Екі жақты күнделік» әдісі
Өлең жолдары
|
Мен қалай түсінемін
|
Шығамын тірі болсам адам болып,
Жүрмеймін бұл дүниеде жаман болып,
Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе,
Жүргенше өмір сүріп надан болып.
|
|
Мен балаң, жарық күннен сәуле қуған,
Алуға, күнді барып, белді буған.
Жұлдыз болып көмеймін елдің бетін.
Болмасам толған айдай балқып туған.
|
|
Бұл сөзім асып айтқан асылық емес,
Ойында оты барлар асылық демес.
Тебем деп, тірі болсам надандықты,
Серт етіп, өз-өзіме еткем егес.
|
|
Дескрипторы:
асты сызылған сөздердің мағынасын түсіндіреді;
өлеңдегі астарлы ойды анықтайды;
ақын ойы мен өз ойын ұштастырады .
Өзіңді тексер!
шумақ: Надан болып – сауатсыз,білімсіз,мақсатсыз өмір сүру деген ұғымды білдіреді.Өмірде білім алып алға ұмтылу керек, ал оқымаған адам өлген адаммен тең болады деп ойлаймын.
шумақ: Сәуле қуған -оқуға,білімге ұмтылған.Жан- жақты білім алып, әр азамат өз білімін елінің жарқын болашағы үшін жұмсау керек деп түсінемін.
шумақ: Серт етіп -уәде беру,сөз беру деген мағына . «Басқа елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол» деген мақалға сай әр азамат өз еліне адал қызмет етуі керек.
2-тапсырма: кейіпкер бейнесінің жаңашылдығын бағалау. «Блум түймедағы»
Дескрипторы:
Ақынның «адам болып шығуы үшін» деген ойын жаңашыл көзқараспен толықтырады;
Бүгінгі күнде еліміз үшін өзекті мәселеге нелер жататынын анықтайды;
Оқушы өз ойын топтастырып жазады.
Адам болып шығу үшін:
Оқығаннан ешқашан ерінбеу керек
Уақытымызды тиімді істерге бөлу керек
Ағылшын, орыс тілдерін жетік білген дұрыс
Кітаптарды көп оқығаннан жалықпау керек
Еліміз үшін өзекті мәселеге :
Халықтың жұмыссыздығы
Тұрмысы төмен отбасылардың көбеюі
Шетелге кеткен азаматтардың елге оралмауы
Ауаның ластануы
3-тапсырма
Төмендегі кілт сөздердің мағынасын ашатындай мақал-мәтел, қанатты сөздерді дәптерге жазу
Білім
Надандық
Мақсат
Арман
Өзіңді тексер!
Білім - Оқу - білім азығы ,Білім - ырыс қазығы.
Білімдіге дүние жарық,Білімсіздің күні ғаріп
Надандық – Ғылым гауһар – бағасы жоқ
Надандық кесел –дауасы жоқ.
Мақсат – іздеген мұратына жетеді.
Біле бер қанша білсең ,тағы тіле,
Жетерсің мақсатыңа біле –біле.
Арман – Армансыз адам алысқа бармас.
Арман – адамға қанат.
«Соңғы сөзді мен айтамын» әдісі
Рефлексиялық эссе
Бүгінгі сабақта мен ...түсіндім, ... білдім, ақиқатына жеттім.
Мен ... туралы армандаймын.
Бүгінгі сабақты мен .... деген мақалмен ойымды аяқтаймын.
«Білім гауһар, бағасы жоқ.
Надандық кесел, дауасы жоқ» деген мақалдағы ойды өз ойыңмен жалғастыр.
Онлайн мектеп платформасы арқылы тапсырма орындау
|
Ақын ойына бүгінгі көз қараспен салыстырмалы пікір білдіре алуын бақылау.
Бүгінгі күнде еліміз үшін өзекті мәселеге нелер жататынын анықтау
Оқушы өз ойын топтастырып жазу
Дәптермен жұмыс
Оқушы ғаламтор желісінің көмегімен берілген кілт сөздер мағынасына сәйкес мақал – мәтелдер жазу
Сабақтан алған білімі бойынша қорытынды ой тұжырым жасай білуін бақылау.
|
Презентация
|
