Сабақтың тақырыбы: Үш бидің шешендік сөздері Мұғалімнің аты-жөні: К. Б. Аймагамбетова



Дата04.07.2018
өлшемі0,65 Mb.
#46557
түріСабақ
БҚО Ақжайық ауданы Қарауылтөбе ауылы

Тайпақ орта жалпы білім беретін мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Аймағамбетова Кенжегүл Бисенбайқызы

Сабақтың тақырыбы:

Үш бидің шешендік сөздері



Мұғалімнің аты-жөні: К.Б.Аймагамбетова




СЫНЫП: 2

Қатысқан оқушылар саны:13

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну





Сабақ нәтижесі:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.






Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.




Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.




Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.




Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.




Сабақтың жоспары




Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут

«Шаттық шеңбері».

1. Қайырлы күн ,ұстаздар!

Қайырлы күн,достарым!

Кел,шеңберге тұрайық,

Бір-бірімізге жылу сыйлайық.

2.Добрый день,учителя!

Добрый день,друзья!

Посмотрите друг на друга,

Пожелайте добра.

3.Good afternoon,good afternoon

Good afternoon to you!

I m glad to see you.

-Балалар,бір-біріміздің қолымыздан ұстап,алақан арқылы жүректің жылуын сезінген қандай тамаша,қандай қуаныш!
Топтарға бөлу. 2 минут

«Билеттер арқылы» топқа бөлінеді. Оқушылар кассадан билеттер алып, 1,2,3 вагондарға бөлініп отырады.

Оқушылар 3 тілде амандасады.

1-топ:«Бақыт» вагоны

2-топ:«Сүйіспен шілік» вагоны

3-топ:«Жарқын өмір» вагоны


Қызықты тапсырма

2 минут


Қайталау

1-топ:Мақал-мәтелдер.(ережесі,мақалдар айту)

2-топ:Жұмбақтар. (ережесі,жұмбақтар айту)

3-топ:Жаңылтпаштар. (ережесі,жаңылтпаштар айту)

Әр топ бірін-бірі бағалау. (қол шапалақтау арқылы)


Топтық тапсырмалар

Жаңа білім

10 минут



Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Үш бидің шешендік сөздері



«Жариялау» әдісі

(Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 минут) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді.)



Оқулық,


мәтіндер.

Ортасы

10 минут



Қолдану

Мағынаны тану кезеңі (тақырыппен жұмыс)

- Балалар, би, шешен деген сөздерді естігендерің бар ма? Мағынасын қалай түсінесіңдер?

(Оқушылардың ой пікірін тыңдап, толықтырып, жан жақты мағлұмат беру)

- Қазақ халқына тән ең бір атақты өнердің бірі – шешендік өнер. Шешен деп – алғыр ойлы, тапқыр тілді, сұңқар үнді адамды айтады. Би, шешендер халықтың ынтымағын, бірлігін сақтауда, елін, жерін қорғап, халықтық намысымызды, ұлттық салт - дәстүрімізді сақтап, парасаттылыққа, адамгершілікке тәрбиелеуде зор еңбек сіңірген. Ел аузында:

Төле тауып айтады,

Қазыбек қазып айтады,

Әйтеке жарып айтады, - деген сөз бар. Оның мәнісі Төле би – ақылды, әділ адам болған. Қазыбек би – шешен, тапқыр, батыл кісі болған. Әйтеке би шешендігімен қоса ел билеген кісі болған. Үшеуі де – халық қамын ойлаған кісі болған.

Оқулықтағы Нұрлан Оразалиннің «Үш би» өлеңін мәнерлеп оқыту. Мәнін түсіндіру.

- Балалар, өздерің ататектеріңді білесіңдер ме? Қай рудан шыққандығын, қай жүзге жататынын сұрау.

- Төле би Ұлы жүзді, Қазыбек би Орта жүзді, Әйтеке би Кіші жүзді басқарған.

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

1-тапсырма.Түсініп оқу.(жеке жұмыс)

«Бармақ» әдісі арқылы бағалау.

2-тапсырма.Рөлге бөліп,мәнерлеп оқу. (топтық жұмыс)

«Бағдаршам» арқылы бағалау.

4-тапсырма.Берілген мәтінді сахналық қойылым ретінде көрсету.

Бағалау. (қол шапалақтау арқылы)

Дәптермен жұмыс.

Үш би.


Ой толғаныс кезеңі

Sinkuein (бес жолды өлең)

1.Зат есім. (Әйтеке би)

2.Сын есім. (ақылды,әділ)

3.Етістік. (ойлайды,болжайды,шешеді)

4.Әйтеке-кіші жүздің биі.

5.Шешен

(әр топқа оқыту)



Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер




Сергіту сәті

2 минут


Сергіту сәті «Қара жорға»





видеожазба

Аяқталуы

Сабақты бекіту

10 минут





Ой қорыту

Эссе парағы...... Бүгінгі сабақта туындаған сұрақтар

мен алған мәліметтер, білімді меңгеру барысында

кездескен сұрақтар туралы жазады.

Тақырып бойынша түйген білімдерін жазады.



Тақырып бойынша түйген білімдерін жазады.




Бағалау
3 минут

Кері байланыс



3 минут

«Білім қоржыны» кері байланыс

Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып қоржындарға жабыстырады.





Үйге тапсырма: оқу, дәптермен жұмыс.



Каталог: 2018
2018 -> Сабақ: Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері. Aқтөбе облысы, Мәртөк ауданы, Мәртөк селосы
2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм
2018 -> Комутова Айгуль Сериковна, кмм
2018 -> «дизайн» бойынша Қалалық олимпиадасы
2018 -> Сабақтың мақсаты: а/ Оқушылардың сөздік қорын молайту. Білім, білік дағдыларын қалыптастыру
2018 -> Сабақтың мақсаты: ден 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту тәсідерін қайталау. Апта күндерін ретімен меңгерту
2018 -> Сабақтың тақырыбы: Физика-табиғат туралы ғылым
2018 -> Сабақ мақсаты Тұздар гидролизін түсіну және тұздардың суда ерігенде қандай процестер жүретінін анықтау
2018 -> Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көміртек және оның қосылыстары туралымәлімет алады
2018 -> 5В011700- Қазақ тілі мен әдебиет мамандығы бойынша 3-курс студенттердің элективті пәндер каталогы 2017-2018 оқу жылы


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет