Жауабы: 1,5 В
Рефлексия: Мұғалім тапсырманың орындалу деңгейін талқылай отырып, сабақ мақсатына оралады. Келесі сабақты жоспарлау үшін оқушыларға сұрақтар қойылады:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет.
Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критерийлері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау
Физика және астрономия. 8-сынып.
§38. 18 –жаттығу, 1,2-есеп
|
Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жауап беру арқылы есіне түсіреді
|
Бағалау критерийлері
-Өткізгіштің кедергісі жайлы мағлұмат алады, оның өлшем бірлігін түсіндіреді
-Өткізгіштің меншiктi кедергісінің формуласын есептер шығаруда қолданады
-Формуланы түрлендіре алады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды
Дескриптор:
-Ток көзіне өмірден мысал келтіреді.
-Формулаларды түрлендіреді, қорытады.
Дескриптор:
-Өткізгіш кедергісі оның жасалған материалына, ауданына, ұзындығына тәуелді екенін анықтайды.
-Өткізгіш жасалған материалдың тегіне қарай, кернеуі мен ток күші өзгереді.
Жалпы балл-5
Дескриптор:
-Кедергініӊ физикалық мағынасын біледі;
-Кедергініӊ өлшем бірлігін біледі;
-Өткізгіштіӊ кедергісін анықтайды;
Жалпы балл-2
Дескриптор:
-Ом заңын біледі;
-меншікті кедергі формуласын біледі;
-ток күшін анықтайды;
-сымның ұзындығын анықтайды;
-кернеудің мәнін анықтайды.
Жалпы балл-3
Жалпы бағалау критерийлер бойынша 10 балл
|
ДК экран
Слайд
ДК экран
Слайд
Ток көзі, амперметр, вольтметр, кілт, шам, әр түрлі материалдан жасалған өткізгіш сымдар.
Оқулық дәптер
Үлестірме қағаздар
|
