Мамандық : 0302033 «Мейірбике ісі»

• 
  Студенттердің өз беттерінше іздену жұмыстары арқылы кәсіптік шеберліктерін жетілдіруге, ғылыми көзқарасын қалыптастыруға ықпал ету;
  
• 
  Кәсіби бағдар беру, ғылыми жобалау, дамыта оқыту, ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім берудің сапасын арттыру;
  
• 
  Интерактивті технология әдісі қолданудың маңыздылығын көрсету;
  
• 
  Студенттердің өз беттерінше іздену жұмыстары арқылы кәсіптік шеберліктерін жетілдіруге, ғылыми көзқарасын қалыптастыруға ықпал ету;
  
• 
  Интерактивті тақтаны қолдану арқылы студенттердің белсенділігі мен қызығушылығын арттыру;
  
• 
  Студенттерге тақырыптың басқа пәндермен байланысын көрсету, пәнаралық және пәнішілік байланысты тереңдету;
  
• 
  Ұжымдық жұмыс этикасын дамыту;
  
• 
  Мамандығына деген қызығушылығын ояту.
  

• 
  Білімді қалыптастыру, студенттерді интегралдан хабардар етіп қана қоймай, интегралдың қасиеттерін білу, формулаларын, алған білімдерін есеп шығару барысында дұрыс қолдануға үйрету;
  
• 
  Студенттерді математикалық тілде сөйлеуге үйрету, өз бетінше жұмысына сараптама жүргізіп үйрету.
  

• 
  Жеке тұлғаны, жалпы қабілеттерін, талдау, салыстыра білу, негізсізін ажырата білу, керек формулаларды дұрыс қолдана білуге машықтандыру, шыдамдылық, төзімділік қасиеттерін дамыту;
  
• 
  Студенттердің логикалық ойлау қабілеттерін, алғырлығын, тапқырлығын, шығармашылық қабілеттерін дамыту, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
  

• 
  Адамгершілік, патриоттық тәрбие беру;
  
• 
  Еңбекке баулу;
  
• 
  мамандыққа бағдарлау.
  

- Тригономнтриялық теңдеулердің түрлері

- Тригономнтриялық теңдеулерді шешу ережелерін;

- Негізгі тригонометриялық формулаларды;

- Кері тригонометриялық функцияларды;

- Тригонометриялық теңдеулерді тиімді әдістермен шешуді.

• 
  Дамыта оқыту;
  
• 
  Интерактивті технология;
  
• 
  Интеграциялық технология;
  
• 
  Деңгейлеп оқыту;
  
• 
  Ақпараттық-коммуникациялық оқыту технологиясы;
  
• 
  Кәсіптік бағдар беру технологиясы.
  

Интерактивті тақтамен жұмыс, жазбаша жұмыс, проблемалық жағдай туғызу, жаттығу, пысықтау, сараптау, саралау, оқулықпен жұмыс, жаттығу, түсіндіру, көрсету, өз бетімен жұмыс орындау, ой шақыру, есеп шығару, жекелей және топпен жұмыс.

олардың қасиеттері.

айырмасының формулалары.

• 
  Пәндер аралық байланыс (қамтитын, қамтылатын пәндер)
  

• 
  Формулалар;
  
• 
  Слайдтар.
  

• 
  тест;
  
• 
  жұмыс дәптері;
  
• 
  деңгейлік есептер.
  

• 
  CD, DVD дискілер;
  
• 
  Сұйық кристалды LCD теледидары;
  
• 
  Интерактивті тақта, компьютер;
  

1. 
   Қосу формуласы не үшін қолданылады? (есептерді ықшамдап шығару үшін)
   

()

2. 
   Екі бұрыштың айырымның синусының формуласын көрсетіңіз? ( )
   

()

3. 
   Келтіру формулалары не үшін қолданылады? (егер _{бұрышының}
   

формуларындағы мен бұрыштарын аламыз)

4. 
   Арксинус дегеніміз не? ( аралығында синусы a-ға тең сан а санының арксинусы деп аталады.)
   

Арксинустың мәндерінің облысы? (- кесіндісі)

5. 
   Арккосинустың анықталу облысы? (кесіндісі)
   

(

6. 
   Арккотангенс деген не? ( аралығындағы котангенсі а-ға тең сан а санының арккотангенсі деп аталады)
   

Арктангенстың мәндерінің облысы? ( аралығы)

7. 
   Екі бұрыштың қосындысының косинусының формуласын көрсетіңіз? ()
   

8. 
   Екі бұрыштың қосындысының синусының формуласын көрсетіңіз? ()
   
9. 
   Тангентің анықталу облысы? ( D(tg )x = аралығы)
   

10. 
    Тангенс дегеніміз не? ( у=tg x формуласымен берілген сандық функция)
    

()

Синус және косинус функцияларының анықталу облысы қандай? ()