Сабақтың тақырыбы: «Түс және символ. Өнер түрлерін білдіретін белгілер жасаймыз. Таныстыру, талдау жəне бағалау»



бет7/8
Дата27.10.2023
өлшемі3,18 Mb.
#188808
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
3 сынып Түс және символ

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1.Атақты тұлға деген ұғымды қалай түсінесің?
2. Қазақтың атақты тұлғаларын білесің бе?
3.Бірнеше атақты тұлғаны ата?

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.


Жарайсың! Жақсы! Талпын!

Сабақтың ортасы


Мағынаны ашу.

33 мин




Жеке жұмыс:
Оқулықта көрсетілген фотосуреттерге қарап, көріп тұрған түстерді атайды және осындай түстерден тұратын басқа заттарды есіңе түсіу тапсырмасын орындатады. Бағыт-бағдар береді, нұсқауын мысал ретінде көрсетеді. Қолауды қажет ететін оқушыларға қолдау көрсетеді. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. Нұсқау береді.

1. Ғаламтордан, энциклопедия және т.б. дереккөздерден
фотосурет өнерінің қашан пайда болғаны туралы мәліметтерді
тауып оқы.
Абайдың қандай өлеңдерін біл есің? Жатқа айт


Дескриптор:
Жалпы-5 балл.

-Тапсырманы орындайды





3-сынып Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Топтық жұмыс

Суретшінің үш негізгі бояуы бар солармен танысу айдарындағы тапсырмаларды орындатады. Бағыт-бағдар береді, нұсқауын мысал ретінде көрсетеді. Қолауды қажет ететін оқушыларға қолдау көрсетеді.

2. . Еліміздің басқа да атақты қайраткерлерін есіңе түсір. Олар қандай
сала бойынша жетістіктерге жеткен? Әңгімелеп бер.
3.Ғаламтордан, энциклопедия және т.б. дереккөздерден
Ш. Уәлиханов туралы мәліметтерді тауып, сыныптастарыңмен бөліс

Дескриптор:
Жалпы-5 балл.
Тапсырма бойынша мәліметтер табады
-



3-сынып Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет