Сабақтың тақырыбы:

№42 «Ақ ниет» гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі

2) Оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын арттырып, дұрыс сөз қолданыстарын қолдана білуге үйрету;

3) Адам еңбегін қадірлеуге үйрету .
Сабақтың көрнекілігі: сызба, суреттер, үлестірме материалдар, слайдтар,

интерактивті тақта.

• 
  Біз қандай баламыз?
  

Жабырқауды білмейміз,

Жалқаулықты сүймейміз

Біз - талапты жас ұлан,

Үлгі аламыз жақсыдан.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
1-топ. «Күз» өлеңін жатқа айту.

2-топ. «Күзгі бақ» (сурет салу)

3-топ. «Күз кереметі» (әңгіме жазу)

4-топ. «Құстар ұшып барады» (өлең құрау)
3. Жаңа сабақ

І. Қызығушылықты ояту кезеңі. «Ой қозғау»

- Осы өлеңдегі негізгі ой қандай?

- Күз мезгілінің ерекшелігін және күзгі адам еңбегін бағалау.

ІІ. Мағынаны тану


а)
көкөністер

жемістер


ә) Мәтінмен жұмыс.

1. 
   Мәтінді мәнерлеп оқу. «Алғыс»
   
2. 
   Жанұялық топтарға бөлінген балалар 1, 2,3,4 болып топтасып отырып, өзіне тиісті бөлімді оқып, талқылайды.
   
3. 
   Жанұялық топтар орындарына қайтып келіп, топта түсіндіреді.
   

4. 
   Мәтінді талдау
   

ә) Оқиға қай мезгілде болған?

б) Қасым мен Хасен алғысты нелерге айтты?

в) Ең үлкен алғыс кімге айтылу керек еді?

г) Сендер алғыс алу үшін қандай әрекет істер едіңдер?
Сергіту сәті. «Дос болайық бәріміз» (ән)

б) «Сұхбат алу»

Облыстық балалар шығармашылығына арналған «Самал» газетінен келген тілшінің сұрақтары:

1-топқа: Жемістер, көкөністер туралы қандай жұмбақ білесіңдер?

2-топқа: Көкөністердің қандай пайдасы бар?

3-топқа: Тағамға қандай көкөністер мен жемістер жиі пайдаланылады?

4-топқа: Көкөністер мен жемістер жақсы өсу үшін не қажет?

1-топ - Қызанақтың пайдасы, оны күту, өсіру (постерде жұмыстану, сурет салу)

2-топ - Қиярды азық-түлік ретінде қолдану (жарнама, постерде жұмыстану, өлең шығару)

3-топ - Күннің көкөністер мен жемістер үшін маңызы (постерде жұмыстану, сурет салу, өлең шығару)

4-топ - Жер-Ананың адамға тигізер шапағаты (постерде жұмыстану, сурет салу, хат жазу)
ІІІ.Ойтолғаныс.

Төмендегі кестені оқушылардың өздеріне толтырту.