Сабақтың тақырыбы XIX ғасырдағы өнер мен әдебиет әлеуметтік әділетсіздікті қалай суреттейді?



бет2/11
Дата06.02.2022
өлшемі1,09 Mb.
#81320
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Шарамиева Айгерим Даулетовна. ҚМЖ-7сынып соңы

Сабақ мақсаттары



Барлық оқушылар: ХУІІ-ХІХ ғ.ғ. көркем өнердің дамуының негізгі стильдері, бағыттары мен ерекшеліктері туралы (классицизм,романтизм,импресиионизм, реализм,барокко,роккоко) біледі. Басым бөлігі: Жазушылар мен суретшілерді сипаттап , шығармаларының тарихи маңызын талдайды.
Кейбірі: Шығыс пен Батыс мәдениетінің даму бағыттарымен танысып,зерттейді

Оқу дағдыларының деңгейі

Білу,түсіну, қолдану



Бағалау критерийлері



өнердегі негізгі стильдер мен өнер туындылары негізінде тарихи оқиғаларды өз көзқарастыры бойынша талдайды

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар :
Оқылым- тапсырмаларды орындау барысында тарихи деректермен және оқулықтағы мәтінмен жұмыс жасайды
Жазылым -жаңа сөздерді жазу, берілген тапсырмаларды орындау барысында жүреді.(постер,эссе,кесте)
Айтылым –топтарда және жұптарда,сыныпта кері байланыс сұрақ-жауап арқылы ,диалог арқылы жүреді.
Термин- мәдениет,барокко рококо, неоклассицизм,романтизм,импрессионизм,реализм,көркем сурет,өркениет,
Сөз тіркестері: классикалық әдебиет,көркемөнер стилі,Батыс Еуропа,
Диалог: - Қандай суретшілер,жазушылардың,композиторлардың шығармалары қазіргі күнге дейін әлемдік деңгейде жоғары бағаланып келеді?





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет