Сабақтың басы
3 минут
5 минут
|
Сынып ішінде сынып оқушыларының сабаққа қатысуы
Ынтымақтастықты қалыптастыру
«Он сұрақ» әдісі.
Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жазылған стикерді жапсырады – қатысушы сыныпқа 10 сұрақ қоя алады, оған жауап не ИӘ, не ЖОҚ деп беріледі.
Сұрақ жауабына қарай оқушы стикерге қандай сөз жазылғанын табады.
Сыныпты 3топқа бөлу(түрлі түсті парақтар арқылы, әр оқушы таңдаған түсі бойынша бөлініп отырады)
«Ойқозғау»
Менің басшылығыммен сыныпқа стақан және салқын, ыстық су әкелінеді. Оқушылар, 2 түйір қант алып оның біреуін – мұздай суға, екіншісін - ыстық суға салайық. Біз ыстық судағы қанттың тез ерігенін көреміз. Олай болса жоғары температура төменгіге қарағанда тезірек жүреді.
  
Осы қарапайым тәжірибе негізінде оқушыларда зерттеу сұрағын тұжырымдау және осы зерттеу сұрағы негізінде болжам жасау және тәжірибені жасап көру арқылы болжамның расталатынын немесе расталмайтындығын тексеруге болатындығы туралы түсінік қалыптастыруға болады.
|
Power Point презентациясы, түрлі түсті парақтар
Стақан, су, қораптағы қант
|
