Сабақтың тақырыбы: Зерттеу сұрағы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет2/3
Дата28.01.2018
өлшемі1,32 Mb.
#34121
түріСабақ
1   2   3

Сабақтың ортасы


10 минут

3 минут

7 минут

12 минут


Топтық жұмыс.(Т)«Шағын топтағы жұмыстар» әдісі. Оқушылар оқулық мәтінін пайдалана отырып, зерттеудің жеке кезеңдеріне талдау жасайды.

1-топ Зерттеудің І кезеңі

2-топ Зерттеудің ІІ кезеңі

3-топ Зерттеудің ІІІ кезеңі


Мәтінмен танысады / жеке жұмыс/

Ақпараттарды талдайды /жұптық жұмыс/

Талқылап, саралап, жоба қорғайды /топтық жұмыс/

Бағалау критерийі



Критерий

Дискриптор

Зерттеудің жеке кезеңдерінің мазмұнын ашады

Мәселені пәнмен зерттеу нысанын айқындайды

Мәселе бойынша зерттейді, негізін түсіндіреді, айқындайды, жұмыстардың нақты әрі соңғы тақырыбын ашады.

Зерттеудің мақсатын міндетін, болжамын тұжырымдау

Жұптық жұмыс

«Шапшаң қол» әдісі.

Кітаптағы тірек сызбаны топқа ортаға қиындыларын тастаймын, қиындыларды тез-тез құрастырады.




Болжам

Зерттеу жоспары

Зерттеу Зерттеу Зерттеу Зерттеу

мәселесі пәні нысаны мақсаты
(ҚБ)«Плюс», «Минус», «Қызықты»

Тақырып бойынша жұмыс жасау үшін әр кіші топқа 3 бағанды парақ беріледі, оған мәселенің оң(+), теріс(-) жақтары келешекте қолдануға болар «қызықты» жақтары жазылад




Плюс(+)

Минус(-)

Қызықты








«Алгоритм» әдісі



Оқушының

аты-жөні


Тапсырма

Дұрыс және бұрыстығы





Зерттеу пәні







Зерттеудің қадамдары







Зерттеу нысаны







Зерттеу мақсаты







Болжам







мәселе



Топ мүшелеріне кесте таратылады. Кестені сағат тілімен ауыстыра отырып толтырып шығады.

(ҚБ) бірін-бірі бағалау.

Тақтадан дұрыс жауабы көрсетіледі. Оқушылар бірін бірі тексеріп шығады.


Жекежұмыс(Ж)

1.Сұрақтарға жауап беріңіз.

a.Берілген сурет бойынша қандай зерттеу жүргізуге болады?

b.Зерттеу сұрағын анықтаңыз.



c.Зерттеу сұрағы бойынша жұппен талдау жасаңыз?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет