Сабақтың технологиялық картасы Пән Математика
жүктеу/скачать 1,17 Mb.
|
Логарифмдік теңдеулер
дәріс 3, дәріс 3, matematika-sabaynda-oldanylatyn-ds-tslder-men-psihologiyaly-treningter
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың технологиялық картасы
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Алматы қаласы Білім басқармасы жанындағы «Алматы теміржол көлігі колледжі» білім беру мекемесі Сабақтың технологиялық картасы Пән ____Математика_____________________________________________________________________ Мерзімі _______________________Топ ___9АТУ-21-1К______________________________________ Сабақтың №____________________________________________________________________________ Тақырыбы __Логарифмдік теңдеулер______________________________________________________ Сабақтың мақсаты білімдік _Логарифм ұғымы мен қасиеттерін қайталау, логарифмдік теңдеу және оларды шешу әдістері бойынша білім-білік дағдыларын қалыптастырып, білімдерін нақтылау._________________ дамытушылық Логарифмдік теңдеуді шешу арқылы пәнге деген қызығушылықтарын ояту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту._____________________________________________________ тәрбиелік _Ұқыптылыққа тәрбиелеу._______________________________________________________ Оқыту нәтижелері Логарифмдік теңдеу, теңдеулер жүйесі, теңсіздіктерді шешу. Бағалау критерийлері 1) Есеп шарты бойынша теңдеу мен теңсіздікті құрастырады; 2) Логарифмдік теңдеулерді шешу тәсілдерін түсіндіреді; 3) Логарифмдермен практикалық есептерді шешуде логарифмнің қасиеттерін, ережелерді қолданады Сабақтың типі_Жаңа материалды түсіндіру._________________________________________________ Сабақтың қамтамасыздандырылуы а) оқу-көрнекілік құралдар_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ б) үлестірмелі материалдар___презентация_________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ в) ТОҚ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Пәнаралық байланыс ___жалпы білім беретін пәндер_________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Қолданатын әдебиет Негізгі А.Е.Әбылқасымова, В.Е. Корчевский, З.Ә. Жұмағұлова, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, 1-2 бөлім, Алматы: «Мектеп», 2019ж________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Қосымша А.И.Шыныбеков, Д.Ә.Шыныбеков, Р.Н.Жұмабаев, Алгебра және анализ бастамалары: Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық, Алматы: «Атамұра», 2019ж._______________________________________________________ Өз бетінше жұмыс__ Фронталды жұмыс, жеке жұмыс ________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Сабақтың өту барысы Ұйымдасытру кезеңі Психологиялық дайындық кезеңі.______________________________________ _______________________________________________________________________________________Оқушылардың біліктілігі мен дағдысын тексеру Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау. Жұмыстың ұйымдастырылуы туралы нұсқау беру. Жаңа тақырыпты хабарлау. Мазмұндама жоспарын айқындау, жазу (тақтада және дәптерде). Оқу процесіндегі тірек білімдері мен себептерін актуализациялау: (жандандыру). 1. Көрсеткіштік функция дегеніміз не? Негізі берілген оң сан, ал дәреже көрсеткіші функцияның аргументі болатын өрнекті көрсеткіштік функция деп атаймыз. 2. Көрсеткіштік функцияның қандай қасиеттерін білесіңдер? 1. Функцияның анықталу облысы барлық нақты сандар жиыны. 2. Функцияның мәндерінің облысы барлық оң нақты сандар жиыны. 3. Егер a>1 болса, онда функция өседі. 4. Ал егер 0 3. Логарифмдік функция дегеніміз не? түрінде берілген функцияны логарифмдік функция деп атаймыз. 4. Логарифмдік функцияның қандай қасиеттерін білесіңдер? 1. Функцияның анықталу облысы барлық оң нақты сандар жиыны. 2. Функцияның мәндерінің облысы барлық нақты сандар жиыны. 3. Егер a>1 болса, онда функция өседі. 4. Ал егер 0 5. Көрсеткіштік теңдеу дегеніміз не? Белгісіз шамасы дәреже көрсеткішінде болатын теңдеуді көрсет. теңдеу деп атаймыз. Жаңа тақырыптың мазмұны мен жүйесі жүктеу/скачать 1,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|