Ұйымдастыру кезеңі. Жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру: «Сөзді тап» тәсілі. Қобдишаға тақырыпқа қатысты суреті бейнеленген қағаз қиындылары салынады («Адам» және «Табиғат»). Бір оқушы қобдишадан қиынды қағазды алып, бір минутта ондағы сөздің атын атамай сипаттап түсіндіруі керек. Сөзді тапқан оқушы келесі сөзді түсіндіруді жалғастырады.
Кіріспе сұрақтар:
Бұл суреттің біздің сабаққа қандай қатысы бар? Сабақтың тақырыбы қандай?
І. Қызығушылықты ояту.«Ой шақыру» сұрақтары.
- Табиғат дегеніміз не?
- Адам дегеніміз кім?
- Табиғатсыз адам өмірін елестету мүмкін бе?
- Адам табиғаттан не алады?
- Табиғатты қалай күту керек?
Кезекші сыныптағы оқушыны түгендеп, оқушылар туралы мәлімет береді.
Оқушылар шеңберге тұрып бір-біріне достық тілек айтады
Оқушылар адам және табиғат қима қағаздарын құрастыру арқылы топқа бірігеді.
Сабақтың ортасы
15 мин
15 мин
5 мин
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
ТЫҢДАЛЫМ АЛДЫ. Суреттерге қарап, тақырыпқа болжам жасаңдар.
Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы өз пікірлерін білдіреді. Сабақ тақырыбы мен мақсатын айқындайды.
