Тема: «Знакомство со святым Сергием Радонежским»

Цель: Познакомить детей со святым земли Русской Преподобным Сергием Радонежским. Формировать общую культуру и личностные качества, уважение к окружающим людям.

Развивающая:

1. Развивать умения детей проводить аналогию между хорошими поступками и уважением людей.

2. Знакомить с колокольным звоном, играми, направленными на развитие мелкой моторики, доброжелательного отношения к товарищам.

3. Развивать умение передавать свои чувства в рисунке.

Воспитательная:

1. Воспитывать любовь и уважение к святому Сергию Радонежскому.

Словарная работа: храм, келья, монах, церковь, лавра, инок, икона, село.

Оборудование: икона святого Сергия Радонежского (иллюстрация), мультимедийная презентация об основных жизненных событиях, диск с записью колокольного звона, карточки для игры «Что лишнее?», оборудование для изодеятельности (краски, фломастеры, бумага). Карта или глобус.

	Содержание деятельности
мотивационный	Воспитатель читает детям эпиграф: Из века в век, твой ясный свет, Сияет над Россией, Твой образ Пресвятой Живёт в сердцах людей, Ты открываешь кистене пути. И воскрешаешь силы, даруя миру свет. Любви и радости своей. Затем предлагаю детям сыграть в игру «Храм» На пригорке храм стоит (пальцами показываем крышу храма). Ну, а к храму путь закрыт (замок). Мы ворота открываем (говорят «чик»). В храм людей всех приглашаем (разводят руками). Звучит колокольный звон, воспитатель показывает икону, спрашивает: может кто то знает, кто изображён на иконе? Ответы детей. Затем приглашает всех присесть полукругом и послушать увлекательную историю о жизни Преподобного Сергия Радонежского
основной	Воспитатель рассказывает детям о жизни и поступках Сергия Радонежского, сопровождая свои слова мультимедийной презентацией Показом плоскостного театра (фигурки людей, река, лес, мост). После рассказа воспитатель проводит беседу по содержанию : 1. Вам понравился мальчик? Чем? Какие поступки говорят о том, что он был добрым? 2. Можно ли его назвать трудолюбивым? Воспитатель объясняет значение непонятных слов. Дети записывают в свои «волшебные блокноты» (ведутся два года, вначале дети не умели писать зарисовывали, затем стали записывать: пословицы, поговорки. Интересные факты. Затем воспитатель предлагает поиграть в игру «Логические цепочки» Воспитатель выкладывает на доске карточки с изображением: храма, иконы, крестика, конфеты – необходимо найти лишний предмет и объяснить. Игра проводится три раза. Воспитатель приглашает детей встать в круг для проведения игры «Пожалуйста» (показ детьми действий только по их желанию). Воспитатель задаёт вопросы: 1. Дети, покажите, пожалуйста, как необходимо вести себя в храме. 2. Дети, покажите, пожалуйста, как ваши родители готовятся идти в храм. 3. Дети, расскажите, пожалуйста, как вы празднуете дома православные праздники.
Заключительный	Воспитатель подводит итог: Мы сегодня, ребята, вместе с вами узнали о простом мальчике, который впоследствии стал великим святым Сергием Радонежским. Какие качества ему помогли? Ответы детей. Поиграли в игры, в которые вы можете играть сами и научить других ребят. Воспитатель предлагает детям нарисовать самое любимое место из рассказа о Сергии Радонежском, а потом мы сделаем выставку, на которую пригласим детей из других групп.

Приложение

Сегодня я расскажу вам о том, как мальчик Варфоломей стал великим русским святым. В детстве Сергия Радонежского звали Варфоломеем, а мама ласково называла его Варфушей. Его родители часто ходили в церковь и всегда помогали бедным людям. Таким же добрым и отзывчивым рос и Варфуша. Представьте себе карапуза с белесыми бровками и ярко-синими глазами. Вот на полу он нашел жука, зажал его в кулачок и несет во двор, чтобы выпустить. Жук больно вцепился в ладошку, но мальчик терпит, лишь приговаривает: «Не кусяй, не кусяй».

А вот он стоит в белой рубашонке на крыльце. К нему склоняется белая конская морда, и теплые мягкие губы берут с ладони хлеб – кусок за куском. Как все дети на свете, Варфуша любил сказки. Няня рассказывала сказку так, что ему казалось, что он уже не здесь, на печке, а в лесу, едет на Сером Волке. Он представляет, как выводит волшебного коня, как ловит Жар-птицу. Он бы, конечно, послушался волка, не трогал клетку, и не зазвенели бы струны, и не пришлось бы обманывать грозного царя. А мама читала ему книги о жизни святых и Иисуса Христа. Варфуша с нежностью заботился о младшем братике Пете, водил его за ручку.

Время, когда жил Варфоломей, было очень страшным. На Русь постоянно нападали иноземные племена. Они грабили и жгли города и села, убивали русичей и оставшихся в живых забирали в плен. Однажды отец Варфоломея нашел в снегу обмороженных русских людей, которые бежали от захватчиков. Среди них была и пятилетняя девочка Уля. Варфоломей всю ночь ухаживал за ней, поил горячим молоком. Он очень устал, ему хотелось спать, но он не уходил. А девочка все повторяла: «Нас в сарай посадили, а мама говорит «Беги!», я все бегу, бегу. Где в стогу заночую, где в поле». Варфуша успокаивал ее, а когда она все-таки умерла, читал молитвы.

Варфоломей рос очень трудолюбивым. Он ухаживал за лошадьми, работал в огороде. Но больше всего он любил молиться.

Когда Варфуша подрос, он пошел в школу, но никак не мог научиться читать. И это его очень огорчало. Однажды отец послал его в лес, чтобы он пригнал домой лошадей. В лесу под дубом он встретил старика, который усердно молился. Варфуша опустился на колени и тоже стал молиться. Старик спросил мальчика: «Чего ты просишь у Господа?» – «Научиться читать». Старик благословил мальчика и дал ему кусочек церковного хлеба – просфоры. Вечером Варфоломей читал молитвы хорошо и правильно. Случилось чудо.

Известно, Родина начинается с любви к той земле, на которой родился и живешь. Русские люди не только любят свою землю, как место рождения своего и своих предков, где протекает вся их жизнь, не только благодарны ей за те возможности, которые она им дает, – русские чтут Россию, как святыню души, молятся на нее.

В последние десятилетия в нашей стране произошло много сложных противоречивых событий в общественной жизни, политике, в системе государственного управления. Можно с уверенностью сказать, что в связи с этим у подрастающего поколения наблюдается падение интереса и уважения к прошлому России. Поэтому на современном этапе так актуальна проблема нравственно-патриотического воспитания детей. Ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является обеспечение духовно-нравственного развития в воспитании личности граждан России.

Развиваясь, ребенок не может «самоутверждаться вообще». Он утверждает себя обязательно на основе каких-либо впечатляющих примеров. В современном мире заполонили экраны и страницы книг образы человека-паука, супермена и другие герои, воспитывающие в детях бессмысленную жестокость, коварство, цинизм.

Нравственно-патриотическое воспитание сегодня ориентирует нас, педагогов, на новые формы новое содержание работы, подразумевающее возврат к традициям народа, знакомства с историей.

Русская культурная традиция свято хранит образы совсем других героев. Детское сознание срастается с ним легко и естественно, так как это реальные исторические личности.

Если есть у России человек, который всего лучше выражает дух России, то, конечно, это Преподобного Сергий Радонежский. «При имени Преподобного Сергия народ вспоминает свое нравственное возрождение, сделавшее возможным и возрождение политическое, и затверживает правила, что политическая крепость прочна только тогда, когда держится на силе нравственной» – писал В. Ключевский.

Евгений Поселянин в своей книге «Святые вожди земли Русской» повествует: «Деятельность Преподобного Сергия, необхватная, как и самый простор России. Стремясь прежде всего спасти свою душу, он не только этой цели достиг, но и сохранил и спас среди великих испытаний целую душу своего народа и был одною из главных сил, вознесших этот народ на высоту земного величия, не виданного до того и по размерам, и по духовной правде». Великий старец не оставил никаких поучений будущим поколениям русских людей, но таким поучением стала его жизнь, все его наставления и пророчества. Сергий Радонежский по праву считается всенародным учителем и наставником.

1. 
   Познакомить детей с житием и духовными подвигами святого Сергия Радонежского.
   
2. 
   Способствовать пониманию христианских ценностей и принятию этих ценностей.
   
3. 
   Воспитывать духовно-нравственные качества личности.
   

воспитанники имеют представления:

- о житии святого, его духовных подвигах;

- о нравственных качествах личности;

воспитанники умеют:

- рассказать эпизоды жития святого;

- взаимодействовать друг с другом и взрослыми в соответствии с нравственными нормами.

Ход занятия

1. Вводная часть

(Звучит аудиозапись колокольного звона)

-Дети, как называется страна, в которой мы живем? (Ответы детей). Мы живем в Святой Руси, в любимой нашей России. У нас нет другой родины, Россия наша бессмертна. Почему, как вы думаете? (выслушать ответы детей) Она стоит утвержденная молитвами святых людей.

- Кто такие святые? Это те, кто прежде всего думал не о себе, а о Боге, любимой Отчизне, о нашем государстве Российском, о нас с вами. А молитва святых – это главное в духовной жизни, она направлена на созидание и мощь государства.

Чтение стихотворения:

«Отечество мое! Россия!

В тебе дух старины живет.

И ни одна еще стихия,

Не победила твой народ.

Из тьмы веков ты восставала

И становилась все сильней.

Святая Русь – твое начало,

И Преподобный Сергий в ней».

-Сегодня мы познакомимся со святым Преподобным Сергием Радонежским. Преподобный — значит, праведный, Божий угодник, он угодил Богу своей жизнью. Сергия Радонежского называют «ангелом земли Русской». О нем писали: «Свыше целебных даров от Бога, благодать дана ему, всю Российскую землю заступать от находящих врагов христианских, яко Богом данный помощник всему Государству».

-Преподобный Сергий родился в селе Варницы недалеко от города Ростова. Родители его Кирилл и Мария были боярами, но жили очень скромно, много трудились, были благочестивыми. На слайде изображены родители Преподобного Сергия – преподобные Кирилл и Мария.

-То, что у них родится необыкновенный ребенок, было дано знать еще до его рождения. Когда Мария носила его под сердцем, во время церковной службы он трижды вскрикнул, да так громко, что слышали все молящиеся. А после рождения явилось другое чудо – младенец не пил материнское молоко в постные дни, в среду и пятницу. Родители назвали сына Варфоломей.

-Варфоломей рос добрым, послушным любящим родителей. В семь лет его отдали учиться в церковную школу вместе со старшим братом Стефаном и младшим Петром. Но грамота и чтение давались ему с трудом, и мальчик очень переживал и расстраивался.

-Но однажды в жизни Варфоломея произошел замечательный случай. В один из дней мальчик пас лошадей и увидел старца, который стоял под деревом и молился. Сцену этой встречи Варфоломея и старца изобразил на своей картине художник Михаил Нестеров — «Видение отроку Варфоломею» (предложить детям рассказать, что они видят на картине). Варфоломей пожаловался, что плохо понимает письменную грамоту, попросил старца помолиться за него Богу, чтобы Он помог мальчику познать грамоту. Старец исполнил просьбу мальчика, вознес свою молитву к Богу, благословляя мальчика, сказал: «Отныне Бог дает тебе уразуметь грамоту, ты превзойдешь своих братьев и сверстников». К изумлению родителей и братьев, Варфоломей, взявший в руки книгу Псалтирь, стал ясно и громко читать. С тех пор Варфоломей без труда читал и понимал содержание книг.

Варфоломей не любил шумных игр и забав, он любил ночные молитвы. Он взывал к Господу: «Дай мне полюбить Тебя всем сердцем моим, всею душой». Мальчик продолжал помогать по хозяйству родителям, рос крепким и сильным, любил плотничать, выращивал овощи, растил хлеб.

-Вскоре вся его семья переезжает жить из Ростова в маленькое село Радонеж. Совсем молодым Варфоломей говорит родителям о своем желании уйти в монастырь и молиться Богу. Любящие его родители попросили об одном: «Мы уже немолоды, становимся немощными, нам тяжело жить без сыновней помощи. Подожди нашей кончины, тогда иди». И Варфоломей послушался родителей. Когда родители его умерли, Варфоломей справил по ним богатые поминки. Все богатство заключалось в том, что он раздал нищим все, что к тому времени было накоплено в семье. И это очень по православному: чем больше раздает человек, тем богаче он становится.

-После этого Варфоломей вместе со старшим братом уходит для пустынножительства в лес, там они в два топора построили небольшую церковь, которую по благословению митрополита Феогноста освятили в честь Пресвятой Троицы. Потом там будет построена Свято-Троицкая Сергиева Лавра.

-Всего 23 года было Варфоломею, когда его постригли в монашество с именем Сергий. Сколько ему пришлось вынести трудностей! Его брат, не выдержав трудностей жизни в лесу, уходит в Москву. Тяжело жилось Сергию одному среди темного леса. Зимой выли метели, летом гремели грозы, рядом бродили дикие звери. К нему приближались волки, но, обнюхав его, уходили. Говорили, что Сергий долгое время помогал медведю: отдавал ему свой хлеб, сам оставаясь голодным.

-Также рассказывали о чудовищах, врывавшихся в его жилище. Какое оружие у него против них? Преподобный читал молитву, слово Божие, держал пост. И выдержал, победил нашествие сатанинской силы.

-Постепенно Сергий становится известным, и к нему приходят другие иноки, чтобы жить под его руководством, и Преподобный Сергий всех принимал с любовью. Он учил их «прилежно молиться Богу», заниматься по возможности своей работой, которую руки могут делать.

Трудно жилось монахам, но Сергий утешал их. Не хватало муки для выпечки хлеба – Преподобный молился и приходил обоз от неизвестного купца. Не было воды – Преподобный шел к месту, одному ему известному по его молитвам, и из земли начинал течь источник с чистой водой.

-Сам Сергий отличался большим трудолюбием. Своими руками он носил воду, рубил дрова, выпекал хлеб, шил одежду, готовил пищу и смиренно выполнял другие работы. Тяжелый труд он соединял с молитвой и постом, по принципу «молись и трудись».

-Преподобный Сергий удостоился благодатного дара чудотворения. Он воскресил ребенка, когда отчаявшийся отец считал единственного сына умершим.

-Слава о чудесах, совершаемых Сергием, стала быстро распространяться, и к нему начали приводить больных из разных мест. Всех он исцелял от недугов и давал назидательные советы. Все люди прославляли его, почитали наравне с древними святыми. Но он не гордился и не зазнавался, по-прежнему оставался скромным.

-Однажды поздним вечером Преподобный Сергий молился и услышал голос: «Сергий!». Открыв окно, он увидел чудное видение: необыкновенный свет явился с неба, множество прекрасных птиц слетело в монастырь. Голос повторился опять: «Ты молишься о своих чадах, и Господь принял твою молитву. Так умножится число учеников твоих и после тебя не умалится, если захотят следовать твоим стопам». Эти прекрасные птицы обозначали множество учеников великого наставника.

-В те давние времена Русская земля была захвачена татарами во главе с ханом Мамаем, было невыносимо жить всем людям на Руси. Молодой князь Дмитрий Донской собрал войско и пошел за благословение к Сергию. Преподобного Сергий не только благословил князя и воинов на битву.

-И, выбрав лучших монахов, бывших воинов Александра Пересвета и Андрея Ослябю, повелел им идти на битву. Во время сражения вся братия монастыря вместе с Сергием непрерывно молилась о победе русского оружия. И была одержана полная победа над татарскими полчищами и началось освобождение Русской земли.

-В последние годы жизни Сергия Радонежского посетила Пресвятая Богородица. После долгой ночной молитвы старец присел отдохнуть, и тут его озарил ослепительный свет, и он увидел Пречистую Богородицу. Преподобного упал на колени, Богородица прикоснулась к нему Своими руками, успокоила его, сказала, что всегда будет заботиться о его обители: «Я обители твоей не покину, все нужное подавая в изобилии, и снабжая всем, и защищая». Сказала и стала невидима.

-И в память этого чуда был построен небольшой Михеевский храм.

-Сергий дожил до глубокой старости, проведя свою жизнь в трудах, молитвах и совершая много чудес. Накануне своей смерти он в последний раз собрал своих монахов и завещал им: «Внимайте себе, братие. Прежде имейте страх Божий, чистоту душевную и любовь нелицемерную».

-И ныне этот великий чудотворец помогает всем, кто с верою обращается к нему, совершает великие чудеса.

-Чему учит житие святого Сергия Радонежского? (Выслушать высказывания детей). Послушанию, любви к родителям, к ближнему, трудолюбию, смирению, скромности, прилежанию. Терпению, крепости духа, вере и любви к Богу.

Предложить детям нарисовать картинку из жизни святого Сергия.

ОБРАЗЫ ПРЕПОДОБНОГО СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО НА ПОЛОТНАХ М.В. НЕСТЕРОВА