сказка
загадка
стихотворение
Письмо
Просмотрите иллюстрации. Назовите и запишите слова, отвечающие на вопросы кто? в одну колонну, а слова, отвечающие на вопрос что? – в другую. Составьте предложения со словами.
[https://go.mail.ru/search_images]
Критерий оценивания
|
№ задания
|
Дескриптор
|
Балл
|
Обучающийся
|
|
Отличает тексты жанров (стихотворение, сказку, загадку)
|
1
|
определяет стихотворение
|
1
|
определяет загадку
|
1
|
определяет сказку
|
1
|
Записывает названия предметов
|
2
|
называет предметы, изображенные на картинке;
|
1
|
составляет короткие предложения, соответствующие содержанию картинки
|
1
|
Выписывает слова, отвечающие на вопросы кто? что?
|
|
выписывает слова, отвечающие на вопрос кто?
|
1
|
выписывает слова, отвечающие на вопрос что?
|
1
|
Всего баллов
|
7
|
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Традиции и фольклор»
ФИО обучающегося _______________________________________
Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Отличает тексты жанров (стихотворение, сказку, загадку)
|
З атрудняется в определении жанра произведения
|
Д опускает ошибки в определении жанра произведения
|
В ерно определяет жанр произведения
|
Записывает названия предметов
|
З атрудняется в написании названии предметов, изображенных на картинке
|
Допускает ошибки в написании предметов, изображенных на картинке
|
Верно записывает названия предметов, изображенных на картинке
|
Выписывает слова, отвечающие на вопросы кто? что?
|
З атрудняется в разграничении слов, отвечающие на вопросы кто? что?
|
Д опускает ошибки в разграничении слов, отвечающие на вопросы кто? что?
|
Верно выписывает слова, отвечающие на вопросы кто? что?
| 1.5.Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть
Цель суммативного оценивания за четверть
Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык» (для классов с нерусским языком обучения) в 1 классе.
Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть
Учебная программа по предмету «Русский язык» (для классов с нерусским языком обучения) (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (1-4 классы).
Обзор суммативного оценивания за 3 четверть
Достарыңызбен бөлісу: |
