154
Результаты суммативного оценивания обучающихся выставляются в
журнале в баллах (бумажный/электронный) и переводятся в четвертные и
годовые оценки по шкале перевода баллов в оценки.
Информация по итогам суммативного
оценивания предоставляется
обучающимся и родителям или законным представителям ребенка в
бумажном или электронном виде.
Четвертная оценка выставляется в процентном соотношении 50% при
50% на основании итогов суммативной оценки по разделу (общей теме) и
четверти.
Ограничительные меры соответствующих государственных органов, в
том числе при карантине, чрезвычайных ситуациях социального, природного
и техногенного характера и при обучении в
дистанционной форме по
решению уполномоченного органа выставляются в процентном соотношении
50% соответственно по результатам четвертной оценкообразующей оценки и
СОР и СОЧ.
Годовые оценки обучающихся 2-11 (12) классов по предметам
выставляются как среднеарифметическое значение совокупности четвертных
оценок путем округления до ближайшего целого и являются итоговой
оценкой. Пересмотр четвертных, годовых и итоговых оценок не допускается.
При переводе учащихся из одной школы в
другую результаты его СО в
объеме учебного года (максимальный балл СОР и СОЧ и итоговые баллы
обучающегося) оформляются записью из электронного (бумажного) журнала,
заверяются директором и печатью школы и выдаются личными делами
учащегося. В случае перевода обучающегося из школы, в которой ранее не
преподавался
какой-либо предмет, в графу «оценка за четверть» заносится
отметка «не изучено». В этом случае годовая оценка по учебной дисциплине
выставляется обучающемуся как среднеарифметическое значение суммы
четвертных оценок, полученных в дальнейшем в текущем учебном году при
изучении данной дисциплины.
В связи с этим максимальное количество суммативных оценок по
Достарыңызбен бөлісу: