Естімейтін балалардағы сенсорлық сезімдер (сезімталдық, температура, мотор) нашар дамыған.(И.М. Соловьев). Олар осы сақталған анализаторды қалай пайдалану керектігін білмейді. Жаңа затты алғаннан кейін олар оны икемсіз жасай бастайды, бұл жанасу процесі үшін алақанның бүкіл бетін, барлық саусақтарды пайдаланбай, саусақтарының ұшымен ғана жанасады.
Естімейтін балалардағы сенсорлық сезімдер (сезімталдық, температура, мотор) нашар дамыған.(И.М. Соловьев). Олар осы сақталған анализаторды қалай пайдалану керектігін білмейді. Жаңа затты алғаннан кейін олар оны икемсіз жасай бастайды, бұл жанасу процесі үшін алақанның бүкіл бетін, барлық саусақтарды пайдаланбай, саусақтарының ұшымен ғана жанасады.